Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Салалас құрмалас сөйлемдерді қайталау

Содержание

Сабақтың мақсаты:А) Білімділік: Құрмалас сөйлемдердің басты белгілерін білу, құрылысын, құрамын ажырату, тыныс белгілерін дұрыс қойып жаза білуге үйрету;Ә) Дамытушылық: Ынта қойып тыңдау, жазу талдау машықтарын қалыптастыру, сөздік қорын, сөз байлығын дамыту, талдау және салыстыра білу дағдыларын
Сабақтың тақырыбы: Салалас құрмалас сөйлемді қайталау. Сабақтың мақсаты:А) Білімділік: Құрмалас сөйлемдердің басты белгілерін білу, құрылысын, құрамын ажырату, тыныс Ұйымдастыру.Оқушылармен амандасуКезекшілермен сұхбаттасуСыныпты үш топқа бөлуБүгінгі сабағымыздың мақсаты салалас құрмалас сөйлем түрлері Сабақ жоспарымен таныстыру:І бөлім – «Менің елім» Балалар бүгінгі сабағымыздың ұраны: «Еңбек ерлікке жеткізер, ерлік елдікке жеткізер». Осы нақыл І бөлім – «Менің елім». Сұрақ – жауап.1. Сөйлемнің қандай түрлері бар?2. ІІ бөлім – «Білімпаздардың қалашығы», семантикалық карта. ІІІ бөлім – «Тапқырлар аялдамасы» ойыны. Шарты: мақал-мәтелдің жалғасын табу.1. Жалғыздың үні «Тест сұрақтары».Көктем келді, дегенмен күн жылына қоймады.А. Ыңғайлас салалас; V бөлім – Венн диаграммасы(салалас құрмалас сөйлем мен сабақтас құрмалас сөйлемнің ұқсастықтары мен ерекшеліктерін анықтау). Бекіту: - Балалар, бүгін біз сендермен қандай тақырып төңірегінде әңгімеледік?Қорытындылау: нені өттік? нені үрендік? нені білдік? БағалауОқушының сабаққа қатысу белсенділігіне Рефлексия: Назарларыңызға     рахмет
Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың мақсаты:
А) Білімділік: Құрмалас сөйлемдердің басты белгілерін білу,

Сабақтың мақсаты:А) Білімділік: Құрмалас сөйлемдердің басты белгілерін білу, құрылысын, құрамын ажырату,

құрылысын, құрамын ажырату, тыныс белгілерін дұрыс қойып жаза білуге

үйрету;
Ә) Дамытушылық: Ынта қойып тыңдау, жазу талдау машықтарын қалыптастыру, сөздік қорын, сөз байлығын дамыту, талдау және салыстыра білу дағдыларын дамыту;
Б) Тәрбиелік: Ұлттық салт-дәстүрді қадірлей білуге, еңбекті сүюге, жүйелі сөйлей білуге тәрбиелеу.
Сабақ көрнекіліктері: Сызба, интерактивті тақта, семантикалық карта.
Пәнаралық байланыс: тарих, әдебиет, өмір.

Слайд 3 Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу
Кезекшілермен сұхбаттасу
Сыныпты үш топқа бөлу
Бүгінгі сабағымыздың мақсаты

Ұйымдастыру.Оқушылармен амандасуКезекшілермен сұхбаттасуСыныпты үш топқа бөлуБүгінгі сабағымыздың мақсаты салалас құрмалас сөйлем

салалас құрмалас сөйлем түрлері туралы алған білімдеріңді тиянақтап, пысықтау.

Салалас құрмалас сөйлемдерді мағыналық түрлерін салыстыра отырып, талдау жұмыстарын жүргізуді үйрену.

Слайд 4 Сабақ жоспарымен таныстыру:
І бөлім – «Менің елім»

Сабақ жоспарымен таныстыру:І бөлім – «Менің елім»

(сұрақ-жауап);
ІІ

бөлім – «Білімпаздардың қалашығы»
(салалас сөйлемдерге талдау жүргізу);
ІІІ бөлім – «Тапқырлар аялдамасы»
(ойын – мақал-мәтелдің жалғасын табу);
ІV бөлім – Тест сұрақтары;
V бөлім – Венн диаграммасы
(салалас құрмалас сөйлем мен сабақтас құрмалас сөйлемнің ұқсастықтары мен ерекшеліктерін анықтау).

Слайд 5 Балалар бүгінгі сабағымыздың ұраны: «Еңбек ерлікке жеткізер, ерлік

Балалар бүгінгі сабағымыздың ұраны: «Еңбек ерлікке жеткізер, ерлік елдікке жеткізер». Осы

елдікке жеткізер». Осы нақыл сөздің мағынасын және сөйлем түрін

айтап өтейік (жауап тыңдалады).
Ал бүгінгі сабағымыз «Білім керуені» деп аталады және сол қалыпта жүргізіледі.
«Керуен» дегеніміз – алыс жерге жүк тасу немесе сауда жасап қайтуға арналған көлік тізбегі. Өздерің қандай керуен жолын білесіңдер?
«Ұлы Жібек жолы» - ежелгі дәуір мен орта ғасырларда Шығыс пен Батысты байланыстырып тұратын, Жерорта теңізінен Қытайға дейін Еуразияны қақ жарып өткен керуен жолы.

Енді бүгінгі сабағымызға кірісейік.

Слайд 6 І бөлім – «Менің елім». Сұрақ – жауап.
1.

І бөлім – «Менің елім». Сұрақ – жауап.1. Сөйлемнің қандай түрлері

Сөйлемнің қандай түрлері бар?
2. Салалас құрмалас сөйлем дегенімиіз не?
3.

Қазақстан қай жылы тәуелсіздік алды?
4. Ыңғайлас салалас дегеніміз не?
5. Елтаңбаның авторы кім?
6. Себеп-салдар салалас дегеніміз не?
7. Жай сөйлем дегеніміз не?
8. Қарсылықты салалас дегеніміз не?
9. Абайдың «Қара сөзі» қанша?
10. Құрмалас сөйлем дегеніміз не?
11. Қазақтың ақын, жазушыларын ата.
12. Түсіндірмелі салалас дегеніміз не?
13. Талғаулы салалас дегеніміз не?
14. Әнұранның авторы кім?
15. Кезектес салалас дегеніміз не?

Слайд 7 ІІ бөлім – «Білімпаздардың қалашығы», семантикалық карта.

ІІ бөлім – «Білімпаздардың қалашығы», семантикалық карта.

Слайд 8 ІІІ бөлім – «Тапқырлар аялдамасы» ойыны. Шарты: мақал-мәтелдің жалғасын

ІІІ бөлім – «Тапқырлар аялдамасы» ойыны. Шарты: мақал-мәтелдің жалғасын табу.1. Жалғыздың

табу.
1. Жалғыздың үні шықпас, .................. (жаяудың шаңы шықпас).
2. Қоянды

қамыс өлтіреді, ................... (жігітті намыс өлтіреді).
3. Жақсы жаныңа жолдас, ............................ (жаман малыңа жолдас).
4. Алтау ала болса ауыздағы кетеді, ... (төртеу түгел болса төдегі келеді).
5. Өнерлінің қолы алтын, .......................... (өлеңшінің сөзі алтын).
6. Ат жаманы жолда қалдырар, ............ (жолдас жаманы қолда қалдырар).

Слайд 9 «Тест сұрақтары»
.

Көктем келді, дегенмен күн жылына қоймады.
А.

«Тест сұрақтары».Көктем келді, дегенмен күн жылына қоймады.А. Ыңғайлас салалас;

Ыңғайлас салалас;

D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Күн батты, тауды қара көлеңке басты.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
1993 жылы 18-қаңтарда тәуелсіз Қазақстанның тұңғыш Ата Заңы қабылданды, алайда ол кейін бірнеше рет толықтырылды.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Мезгіл кешкіріп кетті, сондықтан амалсыз қонуға тура келді.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Әйелдің жалғыз жетістігі бар: - ол дақ түспеген ары. (Ж. Баласағұн).
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Жүргенше қара бет боп өлген артық;
Не өлтір, не кеш тағы қолымды шеш. (Шәкәрім)
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Ол біресе жылайды, біресе түк болмағандай күледі.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Балалар ертеңгі тамақтарын ішіп болды да, далаға қарай жүгірді.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Ананың сөйлеуге шамасы келмеді, өйткені қатты қорыққан болатын.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.
Өзі кетіп құтылды, әйтпесе өзіміз тастатқалы жүр едік.
А. Ыңғайлас салалас; D. Түсіндірмелі салалас;
В. Себеп-салдар салалас; Е. Талғаулы салалас;
С. Қарсылықты салалас; F. Кезектес салалас.


Слайд 10 V бөлім – Венн диаграммасы
(салалас құрмалас сөйлем мен

V бөлім – Венн диаграммасы(салалас құрмалас сөйлем мен сабақтас құрмалас сөйлемнің ұқсастықтары мен ерекшеліктерін анықтау).

сабақтас құрмалас сөйлемнің ұқсастықтары мен ерекшеліктерін анықтау).


Слайд 11 Бекіту: - Балалар, бүгін біз сендермен
қандай тақырып

Бекіту: - Балалар, бүгін біз сендермен қандай тақырып төңірегінде әңгімеледік?Қорытындылау: нені өттік? нені үрендік? нені білдік?

төңірегінде әңгімеледік?
Қорытындылау:
нені өттік?
нені үрендік?
нені білдік?


Слайд 12

БағалауОқушының сабаққа қатысу белсенділігіне қарай білімдері бақылау парағына бағаланады.Бақылау парағы.

Бағалау
Оқушының сабаққа қатысу белсенділігіне қарай білімдері бақылау парағына бағаланады.
Бақылау

парағы.

Слайд 13 Рефлексия:

Рефлексия:

  • Имя файла: prezentatsiya-salalas-құrmalas-sөylemderdі-қaytalau.pptx
  • Количество просмотров: 203
  • Количество скачиваний: 0