- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему для семинара по интерактивным технологиям
Содержание
- 2. Интерактивное обучениеINTER- ВМЕСТЕACT- ДЕЙСТВОВАТЬВЗАИМОДЕЙСТВИЕДИАЛОГОВОЕ ОБУЧЕНИЕПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬСОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬКОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯУСПЕШНОСТЬПРОДУКТИВНЫЙ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
- 3. Задача педагогаСоздание условий для инициативы учащихсяРегулирование процесса
- 4. Классификационные параметрыФилософская основа - гуманистическая, природосообразнаяМетодологический
- 5. Современные технические средства интерактивного обучения
- 6. Интерактивные технологии и методыРабота в малых группахМетод
- 7. Преимущества интерактивных методик обученияПробуждают у обучающихся интерес
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Интерактивное обучениеINTER- ВМЕСТЕACT- ДЕЙСТВОВАТЬВЗАИМОДЕЙСТВИЕДИАЛОГОВОЕ ОБУЧЕНИЕПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬСОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬКОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯУСПЕШНОСТЬПРОДУКТИВНЫЙ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Слайд 2
Интерактивное обучение
INTER- ВМЕСТЕ
ACT- ДЕЙСТВОВАТЬ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ДИАЛОГОВОЕ ОБУЧЕНИЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ
ОБУЧЕНИЯ
Слайд 3
Задача педагога
Создание условий для инициативы учащихся
Регулирование процесса и
общая организация, т.е. управление образовательным процессом
Гарантированное достижение целей урока
Слайд 4
Классификационные параметры
Философская основа - гуманистическая, природосообразная
Методологический подход
– коммуникативный
Ведущие факторы развития – социогенные
Вид управления учебно-воспитательным процессом
– сопровождениеТип управления - взаимообучение
Преобладающие методы – диалогические
Организационные формы – любые
Подход к ребенку и характер воспитательных взаимодействий – интерактивный, демократический, сотрудничества.
Слайд 6
Интерактивные технологии и методы
Работа в малых группах
Метод карусели
Эвристические
беседы
Уроки-семинары в форме дискуссий, дебатов
Конференции
Деловые игры
Использование средств
мультимедиаМетод проектов
Составление диафильмов
Инсценировка произведений, ролевые игры
Мозговой штурм
Слайд 7
Преимущества интерактивных методик обучения
Пробуждают у обучающихся интерес (высокая
мотивация)
Поощряют активное участие каждого в учебном процессе (активная жизненная
позиция)Обращаются к чувствам каждого обучающегося (ценность индивидуальности)
Способствуют эффективному усвоению учебного материала (прочность знаний)
Оказывают многоплановое воздействие на обучающихся (свобода самовыражения, творчество и фантазия)
Осуществляют обратную связь (акцент на деятельность)
Формируют жизненные навыки, мнения и отношения (коммуникабельность)
Способствуют изменению поведения (взаимоуважение, демократичность, командный дух)
