FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Вызов времени
2. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития.
4. Л.В. Дербенцева. Чтение как основа анализа и интерпретации.
5. М.Ю. Борщевская. От понимания к интерпретации.
6. Шутан. Интерпретация на разных этапах изучения литературного произведения.
Изучая научные труды известных людей, учишься сам , а затем стремишься донести приобретенные знания другим, получая при этом собственный опыт.
Формирование читательских компетенций подростков через вовлечение в активные формы деятельности, социальные проекты в рамках программ внеурочной деятельности и дополнительного образования.
и задачи педагогической деятельности
Работа с художественными текстами на внеурочных занятиях, в кружке
Способность ученика адекватно воспринимать окружающий мир, умение находить свою роль в созидательной жизни общества
Развитие коммуникативных умений (говорение, чтение , аудирование, письмо), овладение новыми языковыми средствами
Учебно-познавательная компетенция
Ценностно-ориентированная компетенция
Коммуникативная компетенция
Цель: формирование духовного мира человека, зарождение внутренней потребности в дополнительном знании, в самосовершенствовании, а также в раскрытии коммуникативных, творческих способностей обучающихся .
Формы занятий
Педагог
Программы внеурочной деятельности «Парус надежды», «Истоки».
НОУ «Занимательная лингвистика», «Юные исследователи».
ПДО «Литературные встречи», внеклассная работа
Победители и призеры, сетевых проектов, научно-практической конференции исследовательских работ «Ступень в будущее», победители и призеры олимпиад, призеры муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений, проектов «Моя семейная реликвия» и пр. конкурсов.
Обучающиеся
Качество знаний ОГЭ
по русскому языку
30 2015-2017