Презентация на тему Башҡорт теле дәрестәрендә электрон дәреслектәр ҡулланыу

яҙыусылар, шағирҙар тураһында фотоһүрәт-тәр, фильмдар, видеороликтар ҡарау, әҙиптәр

үҙҙәре уҡыған әҫәрҙәрҙе тыңлау;
тасуири уҡыу күнекмәләрен булдырыу;
орфографик күнегеүҙәр эшләү;

тикшереүсе
материал индерелгән ҡатмарлы программа.

үҫтерә;
 - ныҡлы һәм тәрән белем алырға ярҙам итә;
-

тема аңлатыуға ваҡыт күберәк ҡала;
-дәрестәр сағыуыраҡ, ҡыҙығыраҡ була;
- мәғлүмәт күп һәм етешле;
- уҡытыусының эшен еңелләштерә;
-яҙыусы, шағирҙарҙың тормош юлын, ижадын, әҫәрҙәрен үҙләштереүҙе күпкә еңеләйтә

үҫтереүҙә;
-һүҙлеккә йүнәлеш тотоуҙа;

-текст, иллюстрациялар буйынса һорауҙарға яуаптар табыуҙа;
-уҡытыусы һәм кластағы балаларҙың
бергә башҡарған эш һөҙөмтәләренә һығымта яһауҙа

әгәр ҙә уҡытыусы уларҙы балаларға
яҡын һәм

аңлайышлы итә алмаһа,
улар аҙ файҙа килтерәсәк. Хәҙерге заман
балалары элеккегә ҡарағанда аңлыраҡ
һәм үткерерәк. Ләкин иҫке метод менән эшләргә
ярамай. Уларҙы ҡыҙыҡтырырға,
мауыҡтырырға, әүҙемлегенә билдәле бер
йүнәлеш бирергә кәрәк»
Н.К.Крупская