Преемственность в образовании – это система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребёнка.
Слайд 2
Преемственность в образовании
– это система связей, обеспечивающая взаимодействие
основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с
целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребёнка.
Слайд 3
Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы может стать
ориентация на ключевой стратегический приоритет непрерывного образования — формирование
умения учиться.
Слайд 4
Приоритетная цель школьного образования –
развитие у ученика
способности самостоятельно ставить учебную задачу, проектировать пути её реализации,
контролировать и оценивать свои достижения.
Слайд 5
Путь достижения этой цели – формирование УУД.
Слайд 6
Программа формирования УУД включает в себя:
• ценностные ориентиры
содержания образования;
• характеристики УУД и типовые задачи их формирования;
• преемственность УУД при переходе от начального к общему образованию.
Слайд 7
Преемственность при переходе от начального к общему образованию
должна осуществляться на уровне:
• целей и задач;
• содержания образования;
• организационных форм;
• планируемых результатов УУД.
Слайд 8
НОО:
1. обеспечить познавательную мотивацию и интересы учащихся,
их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности
учения с учителем и одноклассниками,
2. сформировать основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Слайд 9
ООО:
1. формирование нравственной, мировоззренческой и гражданской позиции,
2. профессиональный выбор,
3. выявление творческих способностей учащихся,
4.
развитие способностей самостоятельного решения проблем в различных видах и сферах деятельности.