Презентация на тему Аналитический отчет за учебный год 2018-2019 в подготовительной речевой группе материал

возраста;
развитие у детей произвольного внимания к звуковой стороне речи;
воспитание

стремления детей преодолеть недостатки речи, сохранить эмоциональное благополучие в своей адаптивной среде;
совершенствование методов логопедической работы в соответствии с возможностями, потребностями и интересами дошкольника;
возможность интегрировать воспитание и обучение в обычной группе с получением специализированной помощи в развитии речи.

:

Для реализации этих задач предусмотрена четкая
организация всего коррекционного процесса.
Она обеспечивается

Своевременным обследованием детей;
Рационально составленным расписанием индивидуальных и подгрупповых занятий;
Планированием индивидуальной и подгрупповой работы.
Оснащением логопедического кабинета необходимым оборудованием и наглядными, методическими пособиями.
Совместной работой логопеда с воспитателями и родителями.

на начало года
ОНР (II)- 6 ребенка;
ОНР (III)- 5

ребенка;
ОНР (I)- 2 ребенка;
На конец учебного года:
Из 8 детей подготовительной группы:
5 детей – речь в норме; 2 детей –с улучшением,1 ребенок, без динамики.
Из 5 детей старшего возраста:
ОНР (II)- 1 ребенка, динамика незначительная;
ОНР (III)- 4 ребенка, динамика положительная,