төрле ситуацияләрдә диалогта катнаша белү;
2) үз фикерләрен телдән, яки
язмача җиткерә белү;3) укытучының, классташларның сораулаНәрсрына җавап бирү;
4) сөйләм этикеты нормаларын үтәү: исәнләшә, саубуллаша, рәхмәт белдерә белү;
5) башкаларның сөйләмен тыңлый һәм аңлый белү;
6) текстны укыганнан соң «автор белән диалог» алып бару (әсәрдә автор әйтергә теләгәнне таба белү).