жизни, в быту, в нестандарт-ных ситуациях.
«Каждое движение души имеет
своё естественное выражение в жесте и мимике»Марк Туллий Цицерон
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект Язык жестов – танец рук и чувств . Руководитель Садирова Л.А.
Содержание
- 2. Цель проекта:Выявить роль невербальных средств общения в
- 3. Задачи проекта:Ознакомиться с научной литературой по предмету
- 4. Почему я выбрал эту тему:Этим проектом я
- 5. «Жесты – это движения нашей души»
- 6. Какая ты, улыбка?
- 7. История появления жестов
- 8. Виды жестов
- 9. Профессиональные жесты
- 10. Жесты разных культур
- 11. По моим наблюдениям жесты помогают учителю:создавать
- 12. запоминать новый материалобщатьсяотвечать на вопросыпоказывать готовность отвечатьвыражать
- 13. Дайте таким жестам отпор!
- 14. Результаты тестирования
- 15. Мои новые друзья
- 16. Мои выводы:
- 17. Танец рук
- 18. Мои планы на будущее:
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Цель проекта:Выявить роль невербальных средств общения в школьной жизни, в быту, в нестандарт-ных ситуациях.«Каждое движение души имеет своё естественное выражение в жесте и мимике» Марк Туллий Цицерон
Слайд 2
Цель проекта:
Выявить роль невербальных средств общения в школьной
жизни, в быту, в нестандарт-ных ситуациях.
своё естественное выражение в жесте и мимике»Марк Туллий Цицерон
Слайд 3
Задачи проекта:
Ознакомиться с научной литературой по предмету исследования
Изучить
виды жестового общения слышащих людей и людей с нарушением
слухаВести наблюдение за использованием языка жестов учеников и учителей, провести тестирование
Сопоставить особенности жестов людей разных культур и создать спра-вочник для туристов
Слайд 4
Почему я выбрал эту тему:
Этим проектом я захотел
показать, что мне небезразлич-ны люди с нарушением слуха
Предостеречь детей
от попа-дания в опасные ситуацииНаучиться понимать жесты людей других культур
Слайд 11
По моим наблюдениям жесты помогают учителю:
создавать определённый настрой
в классе
стимулировать действия
подчёркивать слова, мысли
усиливать слова, впечатления
передавать информацию
оживлять изложение
оценивать
действия, поступкивыражать эмоции, чувства
заменять знаки, слова, числа
привлекать внимание
регулировать, управлять поведением учеников
Слайд 12
запоминать новый материал
общаться
отвечать на вопросы
показывать готовность отвечать
выражать чувства
и эмоции
оживлять рассказ
играть
привлекать внимание
усиливать впечатления, слова
По моим наблюдениям жесты
помогают детям :
Слайд 16
Мои выводы:
Изучив
язык жестов, вы:
получите шансы на успех
получите умение убедить собеседника
произведёте
хорошее впечатлениепоймёте намерения,чувства и мысли людей
