Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Давайте будем учиться вместе со своими детьми презентация урока для интерактивной доски (1 класс)

«Давайте будем учиться вместе со своими детьми»
«Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они «Давайте будем учиться вместе со своими детьми» Цель:интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности обучающихся,   оценка значимости ЗАПОМНИТЕ!«Воспитание - это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас»- Легуве «Великая «Роль родителя»        Родители – Родительская поддержка – это процесс:В ходе которого родитель сосредотачивается на достоинствах ребенка.Который цель обучения - это не оценка, а 	овладение знаниями и умениями. Воспитывайте в ребенке чувство ответственности за то, что советы по поддержке ребенка в учебной деятельности Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него. не бей лежачегоне более одного недостатка в Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных Потребность в любви, в принадлежности другому – это одна из самых главных Пословицы и поговорки о семьеЯблоко от яблони недалеко падает.Кто родителей почитает, тот Благодарю всех за внимание
Слайды презентации

Слайд 2
«Давайте

«Давайте будем учиться вместе со своими детьми»

будем учиться вместе со своими детьми»


Слайд 3 Цель:

интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной

Цель:интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности обучающихся,   оценка

учебной деятельности обучающихся,   оценка значимости и действенности поддержки ребенка в

его учебной деятельности со стороны родителей.              











Слайд 4 ЗАПОМНИТЕ!
«Воспитание - это наука, которая обучает наших детей

ЗАПОМНИТЕ!«Воспитание - это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас»-

обходиться без нас»- Легуве
 «Великая трудность воспитания - это держать

детей в повиновении, не портя их характера»- Левис
 «Величайшая ошибка, которую только можно сделать в деле воспитания, - это чересчур торопиться» -Ж.Руссо
 «Кто не может взять лаской, тот не сможет взять строгостью» -А.Чехов

Слайд 5 «Роль родителя»

«Роль родителя»     Родители – главные «проектировщики,

Родители – главные «проектировщики, конструкторы и

строители» личности ребёнка. Вот почему важно знать, насколько успешно мы справляемся с такой сложной ролью.

Слайд 6 Родительская поддержка – это процесс:
В ходе которого родитель

Родительская поддержка – это процесс:В ходе которого родитель сосредотачивается на достоинствах

сосредотачивается на достоинствах ребенка.
Который помогает ребенку поверить в себя

и в свои способности.
Который поддерживает ребенка при неудачах.

Слайд 7 цель обучения - это не оценка, а овладение

цель обучения - это не оценка, а 	овладение знаниями и умениями.

знаниями и умениями.


Слайд 8
Воспитывайте в ребенке чувство

Воспитывайте в ребенке чувство ответственности за то, что он

ответственности за то, что он делает
Формируйте у ребенка умение

доводить начатое дело до конца
Внимательно прислушивайтесь к мыслям и чувствам ребенка
Не запугивайте ребенка
Не ругайте ребенка за плохие отметки
Заинтересуйте ребенка в учебе, пусть она приносит ему радость
Хвалите ребенка, если он этого заслужил


Направления в воспитании детей родителями


Слайд 9

советы по

советы по поддержке ребенка в учебной деятельности Не

поддержке ребенка в учебной деятельности
Не сравнивайте, хвалите,

будьте искренними.
Учитесь вместе, объединяйтесь против трудностей, станьте союзником.
Обучая левшу, старайтесь сделать процесс обучения ярким и красочным, НЕ переучивайте левшу - дело не в руке, а в устройстве мозга.
Сделайте так, чтобы ребенок захотел научиться, не потерял интерес к учебе,
  Ребенок не должен панически бояться ошибиться.
Старайтесь научить находить истину. Взращивайте самостоятельный поиск ребенка.
Не приказывайте.
Пользуйтесь поощрением.

Слайд 10
Выполняйте домашние задания вместе с ребенком,

Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него.

а не вместо него.
Выполняйте с ребенком только то,

что задано в школе.
Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно.
Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.
Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно.
Чтобы работа была более эффективной, она должна быть систематической.

Правила организации индивидуальной помощи дома


Слайд 11
не бей лежачего
не

не бей лежачегоне более одного недостатка в минуткуза

более одного недостатка в минутку
за двумя зайцами погонишься...
хвалить

- исполнителя, критиковать – исполнение
оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами
не скупитесь на похвалу
техника оценочной безопасности
ставьте перед ребенком предельно конкретные цели


Советы родителям
«психотерапия неуспеваемости»


Слайд 12 Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя

Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его

заинтересованность в его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям

и трудностям помогут ученику.
Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.

Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.
Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам: психологу, логопеду, окулисту.
Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.


полезные

советы


Слайд 13 Потребность в любви, в принадлежности другому – это

Потребность в любви, в принадлежности другому – это одна из самых

одна из самых главных человеческих потребностей. Это значит, что

человеку важно чувствовать, что он кому-то нужен.
Как это проявляется в жизни? Ребёнку необходимо, чтобы вы на него приветливо взглянули, ему хочется услышать: “Как здорово, что ты у нас есть!”, “Я люблю, когда ты дома”, “Рада тебя видеть”, и при этом ласково прикоснулись и обняли.
Измените отношение к своему ребенку. Станьте терпимее к недостаткам подростков. Постарайтесь восстановить доверие и уважение ребенка к самому себе. Найдите и развивайте в сыне или дочери те достоинства, которые свойственны их натуре. Не унижайте, а поддерживайте. Не вступайте в бесконечные споры, не допускайте молчаливой, “холодной” войны.
И главное - уверьте ребенка в том, что вы всегда будете его любить, что гордитесь тем-то и тем-то, чего в вас недостает. Поймите, что ему трудно!

Любите своих детей!


Слайд 14


Памятка для родителей:Только в

Памятка для родителей:
Только в

союзе со школой можно добиться желаемых результатов в воспитании и обучении детей;
Регулярно посещайте родительское собрание;
Систематически интересуйтесь школьными делами ребенка;
Оказывайте ребенку разумную
помощь;
Терпеливо и заинтересованно
выслушивайте рассказы ребенка;
Оказывайте посильную помощь
в организации досуга детей;
Повышение уровня
педагогической культуры
семьи - регулярное
педагогическое самообразование.


Слайд 15 Пословицы и поговорки о семье
Яблоко от яблони недалеко

Пословицы и поговорки о семьеЯблоко от яблони недалеко падает.Кто родителей почитает,

падает.
Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает.
У мужа и

жены мысли одни.

Живут душа в душу.

Жениться – не воды напиться.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Коли в семье лад, так не надобен и клад.

Дом – полная чаша

Всякий дом хозяином держится.

Мир в семье любовью держится.


  • Имя файла: davayte-budem-uchitsya-vmeste-so-svoimi-detmi-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0