Презентация на тему Детская инвалидность как социальная проблема

важная социальная проблема, решать которую приходиться каждому обществу. Масштаб

детской инвалидности в каждой стране зависит от множества факторов, в том числе социально-экономических, политических, которые составляют основу для формирования социальной политики государства.

к социальной дезадаптации вследствие нарушения развития и роста, а

также способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, обучению, общению, трудовой деятельности в будущем.
Инвалид — человек, который полностью или частично лишён трудоспособности вследствие какой-нибудь аномалии, ранения, увечья, болезни.

проблем детской инвалидности.
Задачи исследования:
1.Рассмотрение особенностей различных видов детской инвалидности

и причин, приводящих к ней;
2.Выявление передовых технологий социальной работы с детьми-инвалидами и их семьями;
3.Проведение социологического исследования на тему «Изучение основных проблем и трудностей семей, воспитывающих детей-инвалидов».
Гипотеза исследования:………………………..

умственно-отсталых лиц (1971 г.),
Декларация о правах инвалидов (1975

г.),
Конвенция ООН о правах ребенка (1989 г.),
Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990 г.),
ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ» (1995 г.)
ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» (1995 г.)
Указ Президента РФ «О мерах по обеспечению государственной поддержки инвалидов» (1996 г.)
ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (1998 г.)
Закон РФ «Об образовании» (1992 г.)

Система учреждений, взаимодействующих с семьями, имеющих детей с

ограниченными возможностями

Дети с ограниченными возможностями

Министерство здравоохранения

Министерство социальной защиты

Министерство образования

Педиатры
Медицинский персонал

- Специалисты по социальной работе
- Социальные работники

- Психологи
- Учителя
- Социальные педагоги

Реабилитационные центры

в РЦ «Апрель»

своего ребенка, в основном тревожит их грубость, замкнутость, болтливость,

раздражительность. В связи с этим оказанием помощи родителям будет работа со стороны педагогов и психологов. И это будет являться отличным способом снятия у детей таких показателей.
Среди детей, посещающих РЦ «Апрель» большую часть составляют мальчики, страдающие ранним детским аутизмом и умственной отсталостью. Что может послужить в дальнейшем ослаблением обороноспособности нашей страны и превратиться в национальную катастрофу.
Родители, имеющие ребёнка с ограниченными возможностями, не получают бесплатного лекарственного обеспечения и санаторно-курортного лечения.
У большинства детей с ограниченными возможностями инвалидность оформлена, но это не дает возможности родителям получать лекарственное обеспечение и лечение для детей бесплатно.
Среди пожеланий родителей, воспитывающих ребёнка с ограниченными возможностями: получение бесплатного лечения и образования для полноценного вхождения своего ребёнка в социум.