расторможенность (уровень активации мозга);
Внимательность, организованность и следование инструкциям воспитателя;
Быстрота
включения в работу.Импульсивность,
Инертность.
Навыки самостоятельной и фронтальной работы.
Организация рабочего места (функции программирования и контроля).
