Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Электронный образовательный маршрут Обувь презентация к уроку (подготовительная группа)

Цель: поддержание у детей интереса к познавательно – исследовательской деятельности, а также к конструктивно – модельной деятельностиЗадачи: - систематизировать знания детей о видах обуви, её назначении, материалах изготовления;знакомить с профессиями людей, работающих на производстве обуви; знакомить
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад комбинированного вида №1» городского Цель: поддержание у детей интереса к познавательно – исследовательской деятельности, а также Уважаемые родители!Предлагаем Вам вместе с ребенком совершить виртуальное путешествие в увлекательный мир Шаг 1.Привет, дорогой друг!Я – лягушонок Почемучка!Приглашаю тебя совершить увлекательное путешествие в Шаг 1 (продолжение)Перейдем к оформлению ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:На первой странице вырежи и наклей Шаг 2.Дорогой друг, как ты думаешь, для чего нужна обувь?Верно – обувь Шаг 2 (продолжение)Продолжи оформление ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:Поиграй в игру «Магазин»Для этого нарисуй или Шаг 3 .Ну что же, дорогой друг, пора двигаться дальше!Современная обувь красивая Шаг 3 (продолжение).Теперь ты знаешь, из каких материалов изготавливали обувь в давние Шаг 4.Скажи, где изготавливают обувь?Верно, в наши дни модную и красивую обувь Шаг 4 (продолжение).Расскажи родителям, кто такой модельер Шаг 4 (продолжение)Продолжи оформление ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:Нарисуй или вырежи и наклей на пятой Шаг 5.Подумай и зарисуй в ИНЖЕНЕРНУЮ КНИГУ этапы конструирования твоей пары домашних Шаг 6 .Скажи, как ты думаешь, какая Шаг 6 (продолжение)Вспомни и размести в ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГЕ правила безопасности при работе Шаг 6 (продолжение)А сейчас вместе со мной и родителями сконструируем украшение для Шаг 7.Пришло время сконструировать свою пару обуви – домашние тапки.Для этого возьми Шаг 8 .Изготовь свою пару домашней обуви:Выбери
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: поддержание у детей интереса к познавательно –

Цель: поддержание у детей интереса к познавательно – исследовательской деятельности, а

исследовательской деятельности, а также к конструктивно – модельной деятельности
Задачи:


- систематизировать знания детей о видах обуви, её назначении, материалах изготовления;
знакомить с профессиями людей, работающих на производстве обуви;
знакомить с этапами изготовления обуви;
обогащать словарь по лексической теме «обувь»;
воспитывать интерес к детскому конструктивно – модельному творчеству.


Слайд 3 Уважаемые родители!
Предлагаем Вам вместе с ребенком совершить виртуальное

Уважаемые родители!Предлагаем Вам вместе с ребенком совершить виртуальное путешествие в увлекательный

путешествие в увлекательный мир обуви.
Данный образовательный маршрут рассчитан
на

8 дней (8 шагов).
Он позволит в игровой форме познакомиться с историей возникновения обуви, её видами, этапами производства.
Поможет ребенку создать свою ИНЖЕНЕРНУЮ КНИГУ, а также собственную пару домашней обуви.
Вам вместе с лягушонком Почемучкой нужно выполнить задания.
Для этого прочитайте ребенку задание
и пройдите по ссылке



Слайд 4 Шаг 1.
Привет, дорогой друг!
Я – лягушонок Почемучка!
Приглашаю тебя

Шаг 1.Привет, дорогой друг!Я – лягушонок Почемучка!Приглашаю тебя совершить увлекательное путешествие

совершить увлекательное путешествие в мир обуви.
Давай вспомним, что ты

знаешь про обувь:
какая бывает обувь, её части?
А поможет тебе вспомнить фильм о видах обуви.



Обувь
(1,43 мин.)

https://www.youtube.com/watch?v=5acZV9S8iUM


Слайд 5 Шаг 1 (продолжение)
Перейдем к оформлению ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:
На первой

Шаг 1 (продолжение)Перейдем к оформлению ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:На первой странице вырежи и

странице вырежи и наклей картинку – такую обувь ты

сможешь сконструировать сам по окончании проекта!

Подумай, откуда можно получить информацию по данной теме?

Вырежи и наклей картинки на вторую страницу ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ, дорисуй способы получения информации

Спросить у взрослых

Прочитать в энциклопедии


Слайд 6 Шаг 2.
Дорогой друг, как ты думаешь, для чего

Шаг 2.Дорогой друг, как ты думаешь, для чего нужна обувь?Верно –

нужна обувь?

Верно – обувь защищает человека от неблагоприятных воздействий

окружающей среды. В зависимости от назначения, обувь должна обладать определенными защитными свойствами: защищать кожу человека от песка и мелких твердых частиц, ударов; от температуры и влаги, а также грязи, электричества, огня; от газов, нефтепродуктов, кислот; от укусов животных, колючек растений и других воздействий окружающей среды.

Посмотри видео и вспомни название различных видов обуви



https://www.youtube.com/watch?v=aKZJ9Ytyiwg
(2,20 мин.)


Слайд 7 Шаг 2 (продолжение)
Продолжи оформление
ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:

Поиграй в игру

Шаг 2 (продолжение)Продолжи оформление ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:Поиграй в игру «Магазин»Для этого нарисуй

«Магазин»
Для этого нарисуй или вырежи и наклей картинки на

следующей странице.
Помни - на каждой «полке» должен находиться определенный вид обуви.



Слайд 8 Шаг 3 .
Ну что же, дорогой друг, пора

Шаг 3 .Ну что же, дорогой друг, пора двигаться дальше!Современная обувь

двигаться дальше!
Современная обувь красивая и удобная.
А как появилась обувь,

из чего её делали в древние времена?
Предлагаю отправиться в Шишкин лес и спросить об этом у мудрой тётушки Матильды




Заседание Совинформ «История обуви»
(6,19 мин.)

https://www.youtube.com/watch?v=B3arUo4r54U


Слайд 9 Шаг 3 (продолжение).
Теперь ты знаешь, из каких материалов

Шаг 3 (продолжение).Теперь ты знаешь, из каких материалов изготавливали обувь в

изготавливали обувь в давние времена.


А сейчас посмотри еще одно

видео и расскажи об истории обуви своим друзьям


«История обуви»
(6,38 мин.)

https://www.youtube.com/watch?v=CWWQdxOvjTY


Слайд 10 Шаг 4.
Скажи, где изготавливают обувь?

Верно, в наши дни

Шаг 4.Скажи, где изготавливают обувь?Верно, в наши дни модную и красивую

модную и красивую обувь делают, конструируют на фабрике, где

много больших и сложных машин.

Давай вместе посмотрим видео и узнаем все секреты «Производственного процесса изготовления обуви»

Производство обуви
(5,06 мин.)

https://www.youtube.com/watch?v=GB5SgK-_XUw


Слайд 11 Шаг 4 (продолжение).
Расскажи

Шаг 4 (продолжение).Расскажи родителям, кто такой модельер –

родителям, кто такой модельер – дизайнер?
Какую работу выполняет на

производстве раскройщик?
На какой производственной машине работает сборщик верха обуви?
Почему необходимо проводить финальную обработку обуви?
Посмотри ещё одно видео и узнай, как изготавливают детскую обувь

Производство детской обуви
(3,08 мин.)

https://www.youtube.com/watch?v=h_X0ZWbBqZs


Слайд 12 Шаг 4 (продолжение)
Продолжи оформление
ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:

Нарисуй или вырежи

Шаг 4 (продолжение)Продолжи оформление ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГИ:Нарисуй или вырежи и наклей на

и наклей на пятой странице в правильном порядке картинки

производственного процесса обуви.

Тебе поможет моя подсказка



Слайд 13 Шаг 5.

Подумай и зарисуй в ИНЖЕНЕРНУЮ КНИГУ этапы

Шаг 5.Подумай и зарисуй в ИНЖЕНЕРНУЮ КНИГУ этапы конструирования твоей пары

конструирования твоей пары домашних тапок
Для этого наклей вверху шестой

страницы картинку, а в облачках нарисуй схемы этапов работы



Слайд 14 Шаг 6 .
Скажи,

Шаг 6 .Скажи, как ты думаешь, какая должна

как ты думаешь, какая должна быть обувь и почему?
Правильно,

обувь должна быть не только удобной и безопасной, но и красивой, нарядной.
Для этого мастера используют декоративные элементы.
Посмотри видео и придумай свое украшение для обуви.
Зарисуй это украшение в
ИНЖЕНЕРНУЮ КНИГУ на странице восемь.

https://www.youtube.com/watch?v=l_hImA8LNuE
(2,16 ми.,)


Слайд 15 Шаг 6 (продолжение)
Вспомни и размести в ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГЕ

Шаг 6 (продолжение)Вспомни и размести в ИНЖЕНЕРНОЙ КНИГЕ правила безопасности при

правила безопасности при работе с ножницами.

Даю тебе подсказку!


Слайд 16 Шаг 6 (продолжение)
А сейчас вместе со мной и

Шаг 6 (продолжение)А сейчас вместе со мной и родителями сконструируем украшение

родителями сконструируем украшение для обуви - помпон

Нам понадобятся: шерстяные

нитки, круглая заготовка с отверстием из картона и ножницы


Слайд 17 Шаг 7.
Пришло время сконструировать свою пару обуви –

Шаг 7.Пришло время сконструировать свою пару обуви – домашние тапки.Для этого

домашние тапки.

Для этого возьми два листа белой бумаги.
На

одном листе обведи левую ступню, на другом – правую.
Затем нарисуй верхнюю часть тапок на каждом листе.
Не забудь отдельно нарисовать заготовку для подошвы тапок.
Затем вырежи заготовки

  • Имя файла: elektronnyy-obrazovatelnyy-marshrut-obuv-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0