исследовательской деятельности, а также к конструктивно – модельной деятельности
Задачи:
- систематизировать знания детей о видах обуви, её назначении, материалах изготовления;
знакомить с профессиями людей, работающих на производстве обуви;
знакомить с этапами изготовления обуви;
обогащать словарь по лексической теме «обувь»;
воспитывать интерес к детскому конструктивно – модельному творчеству.