Презентация на тему Формирование навыков личной безопасности презентация к уроку (подготовительная группа)

здорового образа жизни
Навыки личной гигиены
Поговорим о болезнях

Врачи – наши друзья
О роли лекарств и витаминов
Изучаем свой организм
2. Безопасный отдых на природе
Бережное отношение к живой природе
Ядовитые растения и грибы
В природе все взаимосвязано
Правила поведения на природе
Контакты с животными и насекомыми
Первая помощь
3. Безопасность на дорогах города
Устройство проезжей части
“Зебра”, светофор и другие дорожные знаки
для пешеходов и водителей
О работе ДПС (дорожно-патрульная служба)
Правила поведения в транспорте
4. Семейное благополучие
Взаимная забота и помощь в семье
Осторожно! Чужой!
Если ты потерялся
Осторожно! Электроприборы
Огонь – это очень опасно
Правила поведения при пожаре
Конфликты и ссоры между детьми

правилами поведения на природе;
-Знакомить с Красной книгой, с отдельными

представителями животного и растительного мира, занесенных в нее;
-Уточнять и расширять представления о таких явлениях природы, как гроза, гром, молния, радуга, ураган, знакомить с правилами поведения человека в этих условиях.
-Систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении.
-Продолжать знакомить с дорожными знаками – предупреждающими, запрещающими и информационно-указательными;
-Расширять представления детей о ГИБДД;
-Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте, в общественных местах.

саду местности. Формировать умение находить дорогу из дома в

детский сад на схеме местности.
Формировать у детей представления о том, что полезные и необходимые бытовые предметы при неумелом обращении могут причинить вред и стать причиной беды (электроприборы, газовая плита и пр.);
Подвести детей к пониманию необходимости соблюдать меры предосторожности, учить оценивать свои возможности по преодолению опасности;
Формировать у детей навыки поведения в ситуациях: «один дома», «потерялся», «заблудился»;
Формировать умения обращаться к взрослым за помощью;
Расширять знания детей о работе МЧС, пожарной службы, службы скорой помощи;
Закреплять умения называть необходимые данные о себе.

по телефону»
Беседа «Шум воды»
С/р игра «Перекресток»
Беседа «Туман – чем

опасен»
Н/п игра «Спасатели», «Автодром»
Д/и «Съедобное – несъедобное»

еда»
Практическая деятельность «Правила работы с ножницами»
Беседа «Опасные ситуации в

жизни»
Ситуация «Я один на улице, что делать?»
С/р игра «АЗС», «На приеме у врача»
Беседа «Электроприборы в доме»
Ситуация «Помоги товарищу в беде»

поведения в быту»
Беседа о правах человека.
С/р игра «Мы пешеходы»
Д/и

«Мой друг поранил руку»
С/р игра «Поведение в общественном транспорте»
Д/и «Кто больше назовет действий»
Д/и «Что не так?»
Беседа «Электрические приборы»
Индивидуальная работа с ножницами и иглой.
Беседа «Первый лед на водоеме»

один»
Беседа «Осторожно, Новый год»
С/р игра «ДПС»
Д/и «От куда берутся

болезни»
Ситуация «Как перейти дорогу»
С/р игра «Скорая помощь»
Беседа «О микробах»
Беседа «Съедобные и ядовитые грибы»

полезные продукты»
Беседа «Права ребенка»
Ситуация «На улице мороз»
ОД «Что такое

Красная книга»