Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование основы исследовательской деятельности учащихся начальных классов презентация по теме

Содержание

Подготовка к исследовательской деятельности:Знакомство с теоретическими понятиями;Формирование общелогических умений.
Формирование основы исследовательской деятельности учащихся начальных классов.Подготовила: учитель начальных классов «МОУ Средняя Подготовка к исследовательской деятельности:Знакомство с теоретическими понятиями;Формирование общелогических умений. Введение понятий:исследование, открытие, исследователь, исследовательские умения, опыт, наблюдение и наблюдательность, эксперимент, гипотеза, Овладение общелогическими умениями: сравнение, классификация, обобщение; получение представлений о свойствах и признаках Виды заданий: Экспресс-исследование;игра – исследование; мини-исследование; мини-проект исследовательского характера; наблюдение. Методика проведения исследовательской работы с учётом возрастной категории. Работа проходит под руководством I шаг: исследовательское заданиеРазрабатывает учитель. Включает: структуру (последовательность исследования); метод исследования; форма представления результатов. Круг внедрения:Уроки: окружающий мир, литературное чтение, математика, русский язык, «Технология», «ИЗО»; внеурочная деятельность. Результат: Формирование познавательных мотивов и исследовательских умений; субъективно новых для учащегося знаний
Слайды презентации

Слайд 2 Подготовка к исследовательской деятельности:
Знакомство с теоретическими понятиями;
Формирование общелогических

Подготовка к исследовательской деятельности:Знакомство с теоретическими понятиями;Формирование общелогических умений.

умений.


Слайд 3 Введение понятий:
исследование, открытие, исследователь, исследовательские умения, опыт, наблюдение

Введение понятий:исследование, открытие, исследователь, исследовательские умения, опыт, наблюдение и наблюдательность, эксперимент,

и наблюдательность, эксперимент, гипотеза, схемы, результат, защита, доклад.


Слайд 4 Овладение общелогическими умениями:
сравнение, классификация, обобщение;
получение представлений

Овладение общелогическими умениями: сравнение, классификация, обобщение; получение представлений о свойствах и

о свойствах и признаках предмета, о сравнении и классификации,

причине и следствии.


Слайд 5 Виды заданий:
Экспресс-исследование;
игра – исследование;
мини-исследование;
мини-проект исследовательского

Виды заданий: Экспресс-исследование;игра – исследование; мини-исследование; мини-проект исследовательского характера; наблюдение.

характера;
наблюдение.


Слайд 6 Методика проведения исследовательской работы с учётом возрастной категории.

Методика проведения исследовательской работы с учётом возрастной категории. Работа проходит под


Работа проходит под руководством учителя.
Общая тема исследования.
Небольшой

объем работы.

Слайд 7 I шаг: исследовательское задание
Разрабатывает учитель.
Включает:
структуру (последовательность

I шаг: исследовательское заданиеРазрабатывает учитель. Включает: структуру (последовательность исследования); метод исследования; форма представления результатов.

исследования);
метод исследования;
форма представления результатов.



Слайд 8 Круг внедрения:
Уроки: окружающий мир, литературное чтение, математика, русский

Круг внедрения:Уроки: окружающий мир, литературное чтение, математика, русский язык, «Технология», «ИЗО»; внеурочная деятельность.

язык, «Технология», «ИЗО»;
внеурочная деятельность.


  • Имя файла: formirovanie-osnovy-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchashchihsya-nachalnyh-klassov-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0