Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формы взаимодействия ДОУ с семьей консультация

Взаимодействие с семьёйЦель и задачи, стоящие перед семьей и детским садом, едины: воспитать здоровых, всесторонне развитых людей.
Современные формы взаимодействия с семьёй МДОУ «Детский сад№41»Воспитатель: Пузикова Т.П. Взаимодействие с семьёйЦель и задачи, стоящие перед семьей и детским садом, едины: воспитать здоровых, всесторонне развитых людей. Семья и детский сад= Детский сад –  открытая система Придать дошкольному учреждению «открытость внутрь» значит Взаимодействие педагогов и родителейприобщение родителей к педагогическому процессу; расширение сферы участия родителей в Нетрадиционные собранияформы проведения родительских собраний: ток-шоу; мастер-класс(совместное занятие детей с родителями); семинар-практикум; деловая игра;собрание-консилиум(групповое обсуждение) Семья и детский сад связаны общими задачами в воспитании ребенка. Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Взаимодействие с семьёй
Цель и задачи, стоящие перед семьей и

Взаимодействие с семьёйЦель и задачи, стоящие перед семьей и детским садом, едины: воспитать здоровых, всесторонне развитых людей.

детским садом, едины: воспитать здоровых, всесторонне развитых людей.


Слайд 3 Семья и детский сад
=

Семья и детский сад=

Слайд 4 Детский сад – открытая система
Придать дошкольному учреждению

Детский сад – открытая система Придать дошкольному учреждению «открытость внутрь» значит

«открытость внутрь» значит сделать педагогический процесс более свободным, гибким,

дифференцированным, гуманизировать отношения между детьми, педагогами, родителями.

Слайд 5 Взаимодействие педагогов и родителей
приобщение родителей к педагогическому процессу; 
расширение

Взаимодействие педагогов и родителейприобщение родителей к педагогическому процессу; расширение сферы участия родителей

сферы участия родителей в организации жизни образовательного учреждения; 
пребывание родителей

на занятиях в удобное для них время; 
создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей; 
информационно-педагогические материалы, выставки детских работ, которые позволяют родителям ближе познакомиться родителям со спецификой учреждения, знакомят его с воспитывающей и развивающей средой; 
разнообразные программы совместной деятельности детей и родителей; 
объединение усилий педагога и родителя в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка: эти взаимоотношения следует рассматривать как искусство диалога взрослых с конкретным ребенком на основе знания психических особенностей его возраста, учитывая интересы, способности и предшествующий опыт ребенка; 
проявление понимания, терпимости и такта в воспитании и обучении ребенка, стремление учитывать его интересы, не игнорируя чувства и эмоции; 
уважительные взаимоотношения семьи и образовательного учреждения

Слайд 6 Нетрадиционные собрания
формы проведения родительских собраний:
ток-шоу;
мастер-класс(совместное занятие

Нетрадиционные собранияформы проведения родительских собраний: ток-шоу; мастер-класс(совместное занятие детей с родителями); семинар-практикум; деловая игра;собрание-консилиум(групповое обсуждение)

детей с родителями);
семинар-практикум;
деловая игра;
собрание-консилиум
(групповое обсуждение)


Слайд 9 Семья и детский сад связаны общими задачами в

Семья и детский сад связаны общими задачами в воспитании ребенка.

воспитании ребенка.


  • Имя файла: formy-vzaimodeystviya-dou-s-semey-konsultatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0