точки зрения доминирующей деятельности – информационный проект.
3.По комплексности –
межпредметный проект.
4.По количеству участников – групповой проект.
5.По характеру контактов между участниками – внутриклассный.
6.По продолжительности проекта – краткосрочный.
7. Готовый продукт – создание книжки-малышки.