Презентация на тему Интегративный подход к организации развивающих центров активности детей презентация к уроку по теме

Содержание

2. Согласно федеральным государственным требованиям, предъявляемым к структуре
3. Интеграция – означает объединение. Следовательно,
4. Инновационность подхода к организации среды развития ребенка
5. На основе такого подхода дети: активно развиваются, усваивая
6. Центры развивающей активности детей
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

Согласно федеральным государственным требованиям, предъявляемым к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования, основной принцип организации образовательного процесса в ДОУ – это принцип интеграции.

Главная
Разное
Интегративный подход к организации развивающих центров активности детей презентация к уроку по теме

«Интегративный подход к организации развивающих центров активности детей»

Согласно федеральным государственным требованиям, предъявляемым к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования,

Интеграция – означает объединение. Следовательно, интеграция в образовательном процессе дошкольного

Инновационность подхода к организации среды развития ребенка определяется актуальностью интеграции не только

На основе такого подхода дети: активно развиваются, усваивая информацию об окружающем мире в

Интегративный подход к организации развивающих центров активности детей презентация к уроку по теме

К.Д.УшинскийЛ.С.Выгодский«Передается не опыт, а мысль, выведенная из опыта»«Научишься сам, когда научишь другого»

Слайды презентации

Слайд 2 Согласно федеральным государственным требованиям, предъявляемым к структуре основной

Согласно федеральным государственным требованиям, предъявляемым к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного

общеобразовательной программе дошкольного образования, основной принцип организации образовательного процесса

в ДОУ – это принцип интеграции.

Слайд 3 Интеграция – означает объединение. Следовательно, интеграция

Интеграция – означает объединение. Следовательно, интеграция в образовательном процессе

в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения подразумевает подбор таких

форм работы и видов деятельности педагогов с детьми, которые затрагивают развивающее содержание сразу нескольких образовательных областей в одной форме работы.

Слайд 4 Инновационность подхода к организации среды развития ребенка определяется

Инновационность подхода к организации среды развития ребенка определяется актуальностью интеграции не

актуальностью интеграции не только образовательных областей, определенных ФГТ, но

и необходимостью организации центров активности на принципах развития и интеграции.

Слайд 5 На основе такого подхода дети:
активно развиваются, усваивая информацию

На основе такого подхода дети: активно развиваются, усваивая информацию об окружающем мире

об окружающем мире в ходе игр и др. видов

детской деятельности;
проходят через закономерные стадии развития;
обеспечены социальным взаимодействием направленным на эмоциональное и когнитивное развитие;
неповторимо индивидуальны и развиваются каждый в своем темпе.