Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Изучаем себя. Память

Содержание

Что нужно, чтобы хорошо учиться?УчебникиСамодисциплинаЖелание, стараниеПомощь товарищей и учителяХорошая память
Классный час по теме «Изучаем себя. Память»Презентация составлена Семеновой О.В.,учителем МОУ «Васильевская Что нужно, чтобы хорошо учиться?УчебникиСамодисциплинаЖелание, стараниеПомощь товарищей и учителяХорошая память Изучаем себя.Память. Внимание:  эксперимент! Послушайте и запомните прочитанные учителем слова.  Запишите их на листе. Проверьте себя: Машина Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.Результат занесите в таблицу. Что такое память?Человек в течение своей жизни запоминает, хранит и использует информацию.В этом ему помогает память. Одинаково ли люди запоминают?Память каждого человека имеет свои особенности:один легче запоминает лица Когда нам помогает наша память? Внимание:  эксперимент! Прочитайте и запомните данные слова.  Запишите их на листе. СамолетГрушаРучкаЗимаСвечаПолеМолнияОрехСковородкаУтка Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.Результат занесите в таблицу. Мы запоминаем многое: слова, звуки, движения …Ученые различают память- зрительную, слуховую,двигательную…Запоминаем по-разному: Что сделать, чтобы запоминать стало легче? Попробуйте запомнить запись:ШлСшпшсссссшк.А теперь:Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Вывод:Запоминать легче,осмыслив материал.Нужно понимать то,что запоминаешь. Запомните эти цифры:110111001001Попробуйте теперь:110 111 001 001 Вывод:Запоминать легче,разделив материална части. Как вы учите        стихотворения? Вывод:Запоминать легче,повторяя материал несколько раз вслух. Творческое заданиеПопробуем составить памятку«Как учить cтихотворение?» ПамяткаПрочитай стихотворение, отметь непонятные слова, выясни их значение. Обрати внимание на ударение.Выбери 4. Читай и повторяй стихотворение по частям вслух, обращай внимание на выразительность.5. Внимание:  эксперимент! Послушайте и запомните прочитанные учителем слова.  Повторяйте каждое слово шепотом за ПароходСливаЛинейкаЛетоАбажурРекаГромЯгодаТарелкаГусь Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.Результат занесите в таблицу. Подводим итогиНадо ли знать особенности своей памяти?Какая память: слуховая, зрительная, моторно-слуховая – Молодцы!  Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Что нужно, чтобы хорошо учиться?
Учебники
Самодисциплина
Желание, старание
Помощь товарищей и

Что нужно, чтобы хорошо учиться?УчебникиСамодисциплинаЖелание, стараниеПомощь товарищей и учителяХорошая память

учителя
Хорошая память


Слайд 3 Изучаем себя.
Память.

Изучаем себя.Память.

Слайд 4 Внимание: эксперимент!

Внимание: эксперимент!

Слайд 5 Послушайте и запомните прочитанные учителем слова. Запишите их на

Послушайте и запомните прочитанные учителем слова. Запишите их на листе.

листе.


Слайд 6 Проверьте себя:

Машина

Проверьте себя: Машина     Яблоко Карандаш

Яблоко
Карандаш

Весна
Лампа Лес
Дождь Цветок
Кастрюля Попугай

Слайд 7 Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.

Результат занесите в

Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.Результат занесите в таблицу.

таблицу.


Слайд 8 Что такое память?
Человек в течение своей жизни запоминает,

Что такое память?Человек в течение своей жизни запоминает, хранит и использует информацию.В этом ему помогает память.

хранит и использует информацию.
В этом ему помогает память.


Слайд 9 Одинаково ли люди запоминают?
Память каждого человека имеет свои

Одинаково ли люди запоминают?Память каждого человека имеет свои особенности:один легче запоминает

особенности:
один легче запоминает лица людей;
другому проще запомнить имя и

фамилию.
С возрастом возможности памяти человека также меняется.

Слайд 10 Когда нам помогает наша память?

Когда нам помогает наша память?

Слайд 11 Внимание: эксперимент!

Внимание: эксперимент!

Слайд 12 Прочитайте и запомните данные слова. Запишите их на листе.

Прочитайте и запомните данные слова. Запишите их на листе.

Слайд 13 Самолет
Груша
Ручка
Зима
Свеча
Поле
Молния
Орех
Сковородка
Утка

СамолетГрушаРучкаЗимаСвечаПолеМолнияОрехСковородкаУтка

Слайд 14 Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.

Результат занесите в

Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.Результат занесите в таблицу.

таблицу.


Слайд 15 Мы запоминаем многое: слова, звуки, движения …
Ученые различают

Мы запоминаем многое: слова, звуки, движения …Ученые различают память- зрительную, слуховую,двигательную…Запоминаем

память
- зрительную,
слуховую,
двигательную…
Запоминаем по-разному: зрительно, на слух, на вкус

и так далее …

Слайд 16 Что сделать, чтобы запоминать стало легче?

Что сделать, чтобы запоминать стало легче?

Слайд 17 Попробуйте запомнить запись:
ШлСшпшсссссшк.

А теперь:
Шла Саша по шоссе и

Попробуйте запомнить запись:ШлСшпшсссссшк.А теперь:Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

сосала сушку.


Слайд 18 Вывод:
Запоминать легче,
осмыслив материал.
Нужно понимать то,
что запоминаешь.

Вывод:Запоминать легче,осмыслив материал.Нужно понимать то,что запоминаешь.

Слайд 19 Запомните эти цифры:

110111001001

Попробуйте теперь:

110 111 001 001

Запомните эти цифры:110111001001Попробуйте теперь:110 111 001 001

Слайд 20 Вывод:
Запоминать легче,
разделив материал
на части.

Вывод:Запоминать легче,разделив материална части.

Слайд 21


Как вы учите

Как вы учите    стихотворения?    правила?    определения?

стихотворения?

правила?
определения?

Слайд 22 Вывод:
Запоминать легче,
повторяя материал несколько раз вслух.

Вывод:Запоминать легче,повторяя материал несколько раз вслух.

Слайд 23 Творческое задание
Попробуем составить памятку
«Как учить cтихотворение?»

Творческое заданиеПопробуем составить памятку«Как учить cтихотворение?»

Слайд 24 Памятка
Прочитай стихотворение, отметь непонятные слова, выясни их значение.

ПамяткаПрочитай стихотворение, отметь непонятные слова, выясни их значение. Обрати внимание на

Обрати внимание на ударение.
Выбери для чтения нужную интонацию. Будь

внимателен, читай знаки препинания.
Раздели стихотворение на небольшие части, которые ты сможешь запомнить.


Слайд 25 4. Читай и повторяй стихотворение по частям вслух,

4. Читай и повторяй стихотворение по частям вслух, обращай внимание на

обращай внимание на выразительность.
5. Выучив отдельные части стихотворения, прочитай

его полностью несколько раз.
6. Попроси товарищей или взрослых проверить тебя.

Слайд 26 Внимание: эксперимент!

Внимание: эксперимент!

Слайд 27 Послушайте и запомните прочитанные учителем слова. Повторяйте каждое слово

Послушайте и запомните прочитанные учителем слова. Повторяйте каждое слово шепотом за

шепотом за учителем. Запишите слова на листе.


Слайд 28 Пароход
Слива
Линейка
Лето
Абажур
Река
Гром
Ягода
Тарелка
Гусь

ПароходСливаЛинейкаЛетоАбажурРекаГромЯгодаТарелкаГусь

Слайд 29 Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.

Результат занесите в

Сосчитайте, сколько слов вы запомнили правильно.Результат занесите в таблицу.

таблицу.


Слайд 30 Подводим итоги
Надо ли знать особенности своей памяти?
Какая память:

Подводим итогиНадо ли знать особенности своей памяти?Какая память: слуховая, зрительная, моторно-слуховая

слуховая, зрительная, моторно-слуховая – у вас лучше?
Какие способы запоминания

вы будете применять?

  • Имя файла: izuchaem-sebya-pamyat.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0