Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект и презентация к уроку русского языка в 4 классе по теме: Образование имён прилагательных. методическая разработка (4 класс) по теме

Содержание

ДЕВИЗ УРОКА: «ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ! У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!»
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: ДЕВИЗ УРОКА: «ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ! У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!» Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов сиреневых Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов сиреневых Толковый словарь С.И. Ожёгова АКРОСТИХ - (акро- греческий корень, означает: крайний, верхний) стихотворение, Фонетический разбор. Апрель ап-рель – 2 слога. Характеристика звуков:а- [а] гл., Словарь:1.Праздничный залп.2.. 3. Антоним к слову «быстро». 5.6. Синоним к слову «успех». 8. Сумма чисел десяти и одного.9. Поворот в правую сторону.7. ПРОВЕРКАСловарь: салют, волшебник, медленно, берёза, космонавт, победа, горячий, холодный, одиннадцать, направо. Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется по ТРЕНАЖЁР «ВСТАВЬТЕ БУКВЫ» К скор Вставь пропущенную Вставь пропущенные буквыразвесист сосной Под толст ….. Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон. Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон. ТЕМА УРОКА: ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ ОСНОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. Имена прилагательные образуются от основ существительных при помощи суффиксов -н, -ск, -ист ФИЗКУЛЬТМИНУТКАРаз – подняться, подтянуться,Два – согнуться, разогнутьсяТри – в ладоши три хлопка,Головою Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их по Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их по Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? обозначает признак Тест «Имя прилагательное» Проверь себя. 1. С какой частью речи связано имя прилагательное?А) с именем существительным;Б) с 3. В каком падеже у имён прилагательных окончания –ОМУ,-ЕМУ?А) в творительном падеже;Б) 5.Укажи падеж прилагательных в словосочетаниях:Видел в синем небе, рисовал на холодном окнеА) Проверь себя:1. А)2. А)3. В)4. А)5. Б)6. Б) Домашнее задание.1 вариант – Упражнение 3342 вариант – Упражнение 335По желанию: Модуль 24.Выполнить разноуровневые задание. Каким был урок для вас? Интерес Искра Труд Длина РадостьУдар Скука СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 ДЕВИЗ УРОКА:
«ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ!

У НАС ВСЁ

ДЕВИЗ УРОКА: «ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ! У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!»

ПОЛУЧИТСЯ!!»

Слайд 3


Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в

Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов

май, миРов сиреневых шарманщик,  кудЕсник, страстный шалопай, оскоЛком льда прирос к рассвету, метелЬю

странной канув в лету.

Слайд 4


Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в

Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов

май, миРов сиреневых шарманщик,  кудЕсник, страстный шалопай, оскоЛком льда прирос к рассвету, метелЬю

странной канув в лету.

АПРЕЛЬ

Слайд 5 Толковый словарь С.И. Ожёгова
АКРОСТИХ - (акро- греческий корень, означает:

Толковый словарь С.И. Ожёгова АКРОСТИХ - (акро- греческий корень, означает: крайний, верхний)

крайний, верхний) стихотворение, в котором буквы каждой строки составляют

какое-нибудь слово или фразу (часто по вертикали).

Диагональный акростих –
когда ключевое слово
«спрятано» по диагонали.

Слайд 6

Слайд 7 Фонетический разбор.
Апрель
ап-рель – 2 слога.

Фонетический разбор. Апрель ап-рель – 2 слога. Характеристика звуков:а- [а]


Характеристика звуков:
а- [а] гл., безуд.
п -[п] согл., гл.,

парн., тв.,
р- [р']согл., зв., непарн., мягк.,
е - [э]гл., уд.
л - [л'] согл., зв., непарн., мягк.,
ь - [---]
6 б., 5 зв.

Слайд 8

Слайд 9 Словарь:

1.Праздничный

залп.
2.


.

Словарь:1.Праздничный залп.2..

Слайд 10 3. Антоним к

слову

«быстро».


3. Антоним к слову «быстро». 4.

4.

Слайд 11 5.

6. Синоним к

5.6. Синоним к слову «успех».



слову «успех».

Слайд 12
8. Сумма чисел десяти и одного.

9. Поворот в

8. Сумма чисел десяти и одного.9. Поворот в правую сторону.7.

правую сторону.


7.

Слайд 13

Слайд 14 ПРОВЕРКА
Словарь: салют, волшебник, медленно, берёза, космонавт, победа, горячий,

ПРОВЕРКАСловарь: салют, волшебник, медленно, берёза, космонавт, победа, горячий, холодный, одиннадцать, направо.

холодный, одиннадцать, направо.

Слайд 15

Слайд 16 Имя прилагательное
отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется

какие?
обозначает признак предмета
изменяется по числам и родам, склоняется
в предложении

бывает определением


Слайд 17 ТРЕНАЖЁР «ВСТАВЬТЕ БУКВЫ»

ТРЕНАЖЁР «ВСТАВЬТЕ БУКВЫ»

Слайд 18 К скор

К скор Вставь пропущенную буквуутренн поезду ….. …..

Вставь пропущенную букву
утренн
поезду
…..


…..

Слайд 19 Вставь пропущенные буквы
развесист

Вставь пропущенные буквыразвесист сосной Под толст ….. …..


сосной
Под толст
…..
…..


Слайд 20 Сравните основы прилагательных с основами существительных
Зуб – зубной

Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон.

врач.

Город – городское хозяйство.

Гора – гористый склон.

Слайд 21 Сравните основы прилагательных с основами существительных
Зуб – зубной

Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон.

врач.

Город – городское хозяйство.

Гора – гористый склон.

Слайд 22

Слайд 23 ТЕМА УРОКА:

ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ОТ ОСНОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

ТЕМА УРОКА: ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ ОСНОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

Слайд 24 Имена прилагательные образуются от основ существительных при помощи

Имена прилагательные образуются от основ существительных при помощи суффиксов -н, -ск, -ист

суффиксов -н, -ск, -ист

Слайд 25

Слайд 26 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться
Три –

ФИЗКУЛЬТМИНУТКАРаз – подняться, подтянуться,Два – согнуться, разогнутьсяТри – в ладоши три

в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки

шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за парту тихо сядь.

Слайд 27


Слайд 28 Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ

Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их

и разберите их по составу.
брат - …

море-…
зуб -… апрель -…
лес - … ворс - …
Ростов - … искра - …
сахар - … степь - …

Слайд 29 Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ

Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их

и разберите их по составу.
брат – братский

море-морской
зуб -зубной апрель - апрельский
лес – лесной ворс - ворсистый
искра – искристый сахар - сахарный
Ростов - Ростовский степь - степной

Слайд 30 Имя прилагательное
отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? обозначает признак

какие?
обозначает признак предмета
изменяется по числам и родам,

склоняется


в предложении бывает определением

образуется от основ существительных с помощью суффиксов

Слайд 31

Слайд 32 Тест «Имя прилагательное» Проверь себя.

Тест «Имя прилагательное» Проверь себя.

Слайд 33 1. С какой частью речи связано имя прилагательное?
А)

1. С какой частью речи связано имя прилагательное?А) с именем существительным;Б)

с именем существительным;
Б) с глаголом;
В) не связано;
2.В каком имени

прилагательном нужно писать окончание –ЕЕ?
А) утренн… небо;
Б) утренн… зарядка;
В) утренн… завтрак;


Слайд 34 3. В каком падеже у имён прилагательных окончания

3. В каком падеже у имён прилагательных окончания –ОМУ,-ЕМУ?А) в творительном

–ОМУ,-ЕМУ?
А) в творительном падеже;
Б) в родительном падеже;
В) в дательном

падеже;
4. Какая буква пропущена в окончании
имён прилагательных?
Кружился в син…м небе,
на ближн…м озере
А) -е;
Б) -и;
В) другая буква;

Слайд 35 5.Укажи падеж прилагательных в словосочетаниях:
Видел в синем небе,

5.Укажи падеж прилагательных в словосочетаниях:Видел в синем небе, рисовал на холодном


рисовал на холодном окне
А) винительный падеж;
Б) предложный падеж;
В) творительный

падеж;
6. Что отличает основы прилагательных от основ однокоренных существительных?
А) окончания;
Б) суффиксы ;
В) приставки;

Слайд 36 Проверь себя:
1. А)
2. А)
3. В)
4. А)
5. Б)
6. Б)

Проверь себя:1. А)2. А)3. В)4. А)5. Б)6. Б)

Слайд 37 Домашнее задание.
1 вариант – Упражнение 334
2 вариант –

Домашнее задание.1 вариант – Упражнение 3342 вариант – Упражнение 335По желанию: Модуль 24.Выполнить разноуровневые задание.

Упражнение 335
По желанию:
Модуль 24.
Выполнить
разноуровневые
задание.

Слайд 38 Каким был урок для вас?
Интерес Искра Труд Длина Радость
Удар Скука

Каким был урок для вас? Интерес Искра Труд Длина РадостьУдар Скука
  • Имя файла: konspekt-i-prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-4-klasse-po-teme-obrazovanie-imyon-prilagatelnyh-metodicheskaya-razrabotka-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 48
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Игра Знатоки истории презентация к уроку по окружающему миру (4 класс)
Следующая - словарное слово ворона

Похожие презентации

Дидактические игры презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) Дидактические игры презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) 92
Художественно-эстетическое развитие дошкольников через приобщение к русской народной культуре презентация к занятию (старшая группа) Художественно-эстетическое развитие дошкольников через приобщение к русской народной культуре презентация к занятию (старшая группа) 129
Республиканский молодежный Форум Республиканский молодежный Форум 124
Презентация Развитие речи младших школьников методическая разработка Презентация Развитие речи младших школьников методическая разработка 142
Исследовательская работа Мой безопасный путь от школы до дома творческая работа учащихся Исследовательская работа Мой безопасный путь от школы до дома творческая работа учащихся 144
Организация и проведение экспериментов с дошкольниками. Содержание уголков экспериментальной деятельности. презентация Организация и проведение экспериментов с дошкольниками. Содержание уголков экспериментальной деятельности. презентация 144
7 7 151
Решения. Виды решений Решения. Виды решений 79
Приготовление полуфабрикатов из котлетной и рубленой массы Приготовление полуфабрикатов из котлетной и рубленой массы 119
Поздравительные открытки С днём матери Поздравительные открытки С днём матери 103
Итоговое родительское собрание. Влияние родителей (семьи) на развитие познавательных способностей ребёнка методическая разработка Итоговое родительское собрание. Влияние родителей (семьи) на развитие познавательных способностей ребёнка методическая разработка 104
Презентация Организация развивающей предметно-пространственной среды в средней группе методическая разработка (средняя группа) по теме Презентация Организация развивающей предметно-пространственной среды в средней группе методическая разработка (средняя группа) по теме 114
11 11 108
Технология исследовательской деятельности в процессе развития дошкольников в условиях реализации ФГОС в ДО. презентация Технология исследовательской деятельности в процессе развития дошкольников в условиях реализации ФГОС в ДО. презентация 120
Организация сервиса в пассажирских поездах Организация сервиса в пассажирских поездах 154
Социально-медицинская этика Социально-медицинская этика 93
1 год 2 месяца (14 месяцев) 1 год 2 месяца (14 месяцев) 168
8 марта 8 марта 97
perspektiva perspektiva 89
Future simple tense Future simple tense 82
Методика работы социального педагога с детьми ОВЗ Методика работы социального педагога с детьми ОВЗ 135
L'île de madagascar L'île de madagascar 94
Презентация программы кружкаТрадиции и обычаи народов России презентация к уроку (1 класс) по теме Презентация программы кружкаТрадиции и обычаи народов России презентация к уроку (1 класс) по теме 148
umk perspektivnaya nachalnaya shkola umk perspektivnaya nachalnaya shkola 81
Новогодняя викторина Новогодняя викторина 121
Дидактическая игра по развитию речи презентация к занятию (старшая группа) по теме Дидактическая игра по развитию речи презентация к занятию (старшая группа) по теме 104
Открытое акционерное общество КБ Энергоавтоматика. Статус и специализация предприятия Открытое акционерное общество КБ Энергоавтоматика. Статус и специализация предприятия 80
Представление на НПК в стихах материал (4 класс) Представление на НПК в стихах материал (4 класс) 199
Осторожно! Спайсы убивают! Осторожно! Спайсы убивают! 122
Анатомия Анатомия 134