Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект и презентация к уроку русского языка в 4 классе по теме: Образование имён прилагательных. методическая разработка (4 класс) по теме

Содержание

ДЕВИЗ УРОКА: «ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ! У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!»
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: ДЕВИЗ УРОКА: «ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ! У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!» Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов сиреневых Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов сиреневых Толковый словарь С.И. Ожёгова АКРОСТИХ - (акро- греческий корень, означает: крайний, верхний) стихотворение, Фонетический разбор. Апрель ап-рель – 2 слога. Характеристика звуков:а- [а] гл., Словарь:1.Праздничный залп.2.. 3. Антоним к слову «быстро». 5.6. Синоним к слову «успех». 8. Сумма чисел десяти и одного.9. Поворот в правую сторону.7. ПРОВЕРКАСловарь: салют, волшебник, медленно, берёза, космонавт, победа, горячий, холодный, одиннадцать, направо. Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется по ТРЕНАЖЁР «ВСТАВЬТЕ БУКВЫ» К скор Вставь пропущенную Вставь пропущенные буквыразвесист сосной Под толст ….. Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон. Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон. ТЕМА УРОКА: ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ ОСНОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. Имена прилагательные образуются от основ существительных при помощи суффиксов -н, -ск, -ист ФИЗКУЛЬТМИНУТКАРаз – подняться, подтянуться,Два – согнуться, разогнутьсяТри – в ладоши три хлопка,Головою Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их по Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их по Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? обозначает признак Тест «Имя прилагательное» Проверь себя. 1. С какой частью речи связано имя прилагательное?А) с именем существительным;Б) с 3. В каком падеже у имён прилагательных окончания –ОМУ,-ЕМУ?А) в творительном падеже;Б) 5.Укажи падеж прилагательных в словосочетаниях:Видел в синем небе, рисовал на холодном окнеА) Проверь себя:1. А)2. А)3. В)4. А)5. Б)6. Б) Домашнее задание.1 вариант – Упражнение 3342 вариант – Упражнение 335По желанию: Модуль 24.Выполнить разноуровневые задание. Каким был урок для вас? Интерес Искра Труд Длина РадостьУдар Скука СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 ДЕВИЗ УРОКА:
«ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ!

У НАС ВСЁ

ДЕВИЗ УРОКА: «ДУМАЙ, ПРОВЕРЯЙ, ПИШИ! У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!»

ПОЛУЧИТСЯ!!»

Слайд 3


Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в

Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов

май, миРов сиреневых шарманщик,  кудЕсник, страстный шалопай, оскоЛком льда прирос к рассвету, метелЬю

странной канув в лету.

Слайд 4


Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в

Апрель – проказник и обманщик,  оПрава марта, пропуск в май, миРов

май, миРов сиреневых шарманщик,  кудЕсник, страстный шалопай, оскоЛком льда прирос к рассвету, метелЬю

странной канув в лету.

АПРЕЛЬ

Слайд 5 Толковый словарь С.И. Ожёгова
АКРОСТИХ - (акро- греческий корень, означает:

Толковый словарь С.И. Ожёгова АКРОСТИХ - (акро- греческий корень, означает: крайний, верхний)

крайний, верхний) стихотворение, в котором буквы каждой строки составляют

какое-нибудь слово или фразу (часто по вертикали).

Диагональный акростих –
когда ключевое слово
«спрятано» по диагонали.

Слайд 6

Слайд 7 Фонетический разбор.
Апрель
ап-рель – 2 слога.

Фонетический разбор. Апрель ап-рель – 2 слога. Характеристика звуков:а- [а]


Характеристика звуков:
а- [а] гл., безуд.
п -[п] согл., гл.,

парн., тв.,
р- [р']согл., зв., непарн., мягк.,
е - [э]гл., уд.
л - [л'] согл., зв., непарн., мягк.,
ь - [---]
6 б., 5 зв.

Слайд 8

Слайд 9 Словарь:

1.Праздничный

залп.
2.


.

Словарь:1.Праздничный залп.2..

Слайд 10 3. Антоним к

слову

«быстро».


3. Антоним к слову «быстро». 4.

4.

Слайд 11 5.

6. Синоним к

5.6. Синоним к слову «успех».



слову «успех».

Слайд 12
8. Сумма чисел десяти и одного.

9. Поворот в

8. Сумма чисел десяти и одного.9. Поворот в правую сторону.7.

правую сторону.


7.

Слайд 13

Слайд 14 ПРОВЕРКА
Словарь: салют, волшебник, медленно, берёза, космонавт, победа, горячий,

ПРОВЕРКАСловарь: салют, волшебник, медленно, берёза, космонавт, победа, горячий, холодный, одиннадцать, направо.

холодный, одиннадцать, направо.

Слайд 15

Слайд 16 Имя прилагательное
отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?обозначает признак предметаизменяется

какие?
обозначает признак предмета
изменяется по числам и родам, склоняется
в предложении

бывает определением


Слайд 17 ТРЕНАЖЁР «ВСТАВЬТЕ БУКВЫ»

ТРЕНАЖЁР «ВСТАВЬТЕ БУКВЫ»

Слайд 18 К скор

К скор Вставь пропущенную буквуутренн поезду ….. …..

Вставь пропущенную букву
утренн
поезду
…..


…..

Слайд 19 Вставь пропущенные буквы
развесист

Вставь пропущенные буквыразвесист сосной Под толст ….. …..


сосной
Под толст
…..
…..


Слайд 20 Сравните основы прилагательных с основами существительных
Зуб – зубной

Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон.

врач.

Город – городское хозяйство.

Гора – гористый склон.

Слайд 21 Сравните основы прилагательных с основами существительных
Зуб – зубной

Сравните основы прилагательных с основами существительныхЗуб – зубной врач.Город – городское хозяйство.Гора – гористый склон.

врач.

Город – городское хозяйство.

Гора – гористый склон.

Слайд 22

Слайд 23 ТЕМА УРОКА:

ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ОТ ОСНОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

ТЕМА УРОКА: ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ ОСНОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

Слайд 24 Имена прилагательные образуются от основ существительных при помощи

Имена прилагательные образуются от основ существительных при помощи суффиксов -н, -ск, -ист

суффиксов -н, -ск, -ист

Слайд 25

Слайд 26 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться
Три –

ФИЗКУЛЬТМИНУТКАРаз – подняться, подтянуться,Два – согнуться, разогнутьсяТри – в ладоши три

в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки

шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за парту тихо сядь.

Слайд 27


Слайд 28 Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ

Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их

и разберите их по составу.
брат - …

море-…
зуб -… апрель -…
лес - … ворс - …
Ростов - … искра - …
сахар - … степь - …

Слайд 29 Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ

Образуйте прилагательные от существительных при помощи суффиксов -Н,-СК,-ИСТ и разберите их

и разберите их по составу.
брат – братский

море-морской
зуб -зубной апрель - апрельский
лес – лесной ворс - ворсистый
искра – искристый сахар - сахарный
Ростов - Ростовский степь - степной

Слайд 30 Имя прилагательное
отвечает на вопросы какой? какая? какое?

Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? обозначает признак

какие?
обозначает признак предмета
изменяется по числам и родам,

склоняется


в предложении бывает определением

образуется от основ существительных с помощью суффиксов

Слайд 31

Слайд 32 Тест «Имя прилагательное» Проверь себя.

Тест «Имя прилагательное» Проверь себя.

Слайд 33 1. С какой частью речи связано имя прилагательное?
А)

1. С какой частью речи связано имя прилагательное?А) с именем существительным;Б)

с именем существительным;
Б) с глаголом;
В) не связано;
2.В каком имени

прилагательном нужно писать окончание –ЕЕ?
А) утренн… небо;
Б) утренн… зарядка;
В) утренн… завтрак;


Слайд 34 3. В каком падеже у имён прилагательных окончания

3. В каком падеже у имён прилагательных окончания –ОМУ,-ЕМУ?А) в творительном

–ОМУ,-ЕМУ?
А) в творительном падеже;
Б) в родительном падеже;
В) в дательном

падеже;
4. Какая буква пропущена в окончании
имён прилагательных?
Кружился в син…м небе,
на ближн…м озере
А) -е;
Б) -и;
В) другая буква;

Слайд 35 5.Укажи падеж прилагательных в словосочетаниях:
Видел в синем небе,

5.Укажи падеж прилагательных в словосочетаниях:Видел в синем небе, рисовал на холодном


рисовал на холодном окне
А) винительный падеж;
Б) предложный падеж;
В) творительный

падеж;
6. Что отличает основы прилагательных от основ однокоренных существительных?
А) окончания;
Б) суффиксы ;
В) приставки;

Слайд 36 Проверь себя:
1. А)
2. А)
3. В)
4. А)
5. Б)
6. Б)

Проверь себя:1. А)2. А)3. В)4. А)5. Б)6. Б)

Слайд 37 Домашнее задание.
1 вариант – Упражнение 334
2 вариант –

Домашнее задание.1 вариант – Упражнение 3342 вариант – Упражнение 335По желанию: Модуль 24.Выполнить разноуровневые задание.

Упражнение 335
По желанию:
Модуль 24.
Выполнить
разноуровневые
задание.

Слайд 38 Каким был урок для вас?
Интерес Искра Труд Длина Радость
Удар Скука

Каким был урок для вас? Интерес Искра Труд Длина РадостьУдар Скука
  • Имя файла: konspekt-i-prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-4-klasse-po-teme-obrazovanie-imyon-prilagatelnyh-metodicheskaya-razrabotka-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 50
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Игра Знатоки истории презентация к уроку по окружающему миру (4 класс)
Следующая - словарное слово ворона

Похожие презентации

Семейные причины детской агрессивности и пути коррекции презентация к уроку (средняя группа) Семейные причины детской агрессивности и пути коррекции презентация к уроку (средняя группа) 85
Державний вищий навчальний закладЗапорізький національний університетМіністерства освіти та науки України Державний вищий навчальний закладЗапорізький національний університетМіністерства освіти та науки України 94
Презентация Формирование читательских компетенций у учащихся начальной школы презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Презентация Формирование читательских компетенций у учащихся начальной школы презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 97
Бусидо - искусство жизни и искусство смерти Бусидо - искусство жизни и искусство смерти 94
Принципы оказания первой помощи Принципы оказания первой помощи 85
Условия для введение ФГОС НОО в первых классах методическая разработка по теме Условия для введение ФГОС НОО в первых классах методическая разработка по теме 158
презентация про Японию классный час презентация про Японию классный час 159
Презентация по ПДД на тему Город перекрёстков (в игре представлены перекрёстки только города Ижевска) Презентация по ПДД на тему Город перекрёстков (в игре представлены перекрёстки только города Ижевска) 112
ОПТИМИЗАЦИЯ ВЫБОРА МЕТОДОВ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗНЫХ ВИДОВ УРОКА. материал ОПТИМИЗАЦИЯ ВЫБОРА МЕТОДОВ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗНЫХ ВИДОВ УРОКА. материал 140
Паспорт проектной деятельности по развитию и формированию эстетического восприятия окружающего мира СНЕЖИНКА проект (подготовительная группа) по теме Паспорт проектной деятельности по развитию и формированию эстетического восприятия окружающего мира СНЕЖИНКА проект (подготовительная группа) по теме 62
Моя педагогическая деятельность презентация к уроку по теме Моя педагогическая деятельность презентация к уроку по теме 127
Листы портфолио родителям Листы портфолио родителям 81
Презентация по экономике на тему Использование трудовых ресурсов Презентация по экономике на тему Использование трудовых ресурсов 128
prezentatsiya microsoft powerpoint prezentatsiya microsoft powerpoint 94
Праздники Праздники 121
Лэпбук Подводные жители презентация к уроку (младшая, средняя, старшая группа) Лэпбук Подводные жители презентация к уроку (младшая, средняя, старшая группа) 58
История изобретения паровых машин. История изобретения паровых машин. 102
Запрошення на семінар 17_12_2016 Запрошення на семінар 17_12_2016 141
Для родителей будущих первоклассников презентация к уроку (1 класс) Для родителей будущих первоклассников презентация к уроку (1 класс) 92
Интерактивная игра презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) Интерактивная игра презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) 102
Презентация. Загадки о перелетных птицах презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация. Загадки о перелетных птицах презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 128
Задача № 6Что упало – то пропало Задача № 6Что упало – то пропало 94
Компьютерная игра Уши и хвосты презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) Компьютерная игра Уши и хвосты презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) 132
Десять шагов на пути к успешной презентации Десять шагов на пути к успешной презентации 93
Лекция. Интроскопия Лекция. Интроскопия 100
Серьги с кристаллами Сваровски и чешскими бусинами Серьги с кристаллами Сваровски и чешскими бусинами 119
Типология городов Китая Типология городов Китая 102
Проект Дискуссионный клуб светской культуры Проект Дискуссионный клуб светской культуры 101
Рентгено-васкулярная диагностика Рентгено-васкулярная диагностика 92
презентация для конкурса педагогического мастерства ИСТОКИ СПОСОБНОСТЕЙ... методическая разработка по теме презентация для конкурса педагогического мастерства ИСТОКИ СПОСОБНОСТЕЙ... методическая разработка по теме 84