Презентация на тему Конструктор Поликарпова консультация по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

игра, включающая ящик с материалами, из которых детьми строятся

различные предметы, сооружения и т. п.
Данный конструктор является авторской разработкой заслуженного мастера спорта, кандидата технических наук, профессора В.П. Поликарпова. Отличительная черта игрового набора — его размеры, которые не случайны, а созданы для здоровых, спортивных детей.
Чтобы построить заборчик, ребенку придется совершить множество действий: встать с места, перенести крупный предмет, разместить, повернуть его, особенно это актуально в век гиподинамии, то есть неподвижного образа жизни.
Сооружая постройки из крупных деталей, дети прилагают доступные им физические усилия, проявляя выносливость.
Конструктор будет полезен не только в игротеке образовательного учреждения, но и на даче, дети надолго займутся полезным делом – «стройкой».
Рекомендуемый возраст для игр: от 3 лет

Задачи развития ребенка:
Формировать навык наблюдать, различать,

сравнивать, соотносить одни части построек с другими, запоминать и воспроизводить приемы строительства, сосредоточивать внимание на последовательности действий;
Формировать словарь, включающий названия геометрических тел,
Развивать ориентировку в пространстве: высоко – низко, направо – налево, вверх-вниз, длинный – короткий, широкий – узкий, выше-ниже, длиннее – короче и т. п.
Содействовать решению задач нравственного воспитания (дети знакомятся с благородным трудом строителей, стараются в своих постройках сделать все аккуратно и красиво, чтобы порадовать сверстников и взрослых, оказывают друг другу помощь);
Развивать эстетическое восприятие, творческое воображение; воспитывать художественный вкус;
Способствовать физическому развитию (проявлять разнообразную двигательную активность, развивать координацию движений, глазомер, мелкую моторику рук;
Формировать самостоятельность и активность мышления, конструктивно-творческие способности; способствовать развитию трудолюбия, правильных взаимоотношений детей, объединению их в дружный коллектив.

Фоторепортаж
Предварительная работа
Знакомство

с деталями конструктора

сюжетом

«Корабль у пристани»
по схеме

I

- Этап
Кораблестроители на судостроительном заводе (первая подгруппа детей)
Строительство корабля:

II - Этап
Архитекторы
(вторая подгруппа детей)
Строительство пристани.

результат

нашу пристань в городе Санкт-Петербурге на реке Неве

(Вика Трусова).
Эта пристань построена для пассажирских кораблей (Егор Смирнов).
Корабль имени А. С. Пушкина отправляется в далёкое путешествие к берегам Австралии (Тимофей Леонов).