Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Краткосрочный проект по мульт - терапии с элементами робототехника Дружба методическая разработка (подготовительная группа)

Содержание

Актуальность:Целенаправленное систематическое обучение детей дошкольного возраста конструированию играет большую роль при подготовке к школе, оно способствует формированию умения учиться, добиваться результатов, получать новые знания в окружающем мире, закладывают первые предпосылки учебной деятельности.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад №30» Актуальность:Целенаправленное систематическое обучение детей дошкольного возраста конструированию играет большую роль при подготовке Вид: краткосрочный (пять дней), групповойТип: конструктивно-познавательный, познвательно-исследовательский.Участники проекта: дети 6-7 лет (подготовительная к школе группа), воспитатели. Цель проекта:Формирование предпосылок основ инженерного мышления и навыков начального программирования и моделирования. Задачи проекта Формировать у дошкольников познавательный интерес к робототехнике и информационным технологиям. Задачи проектаФормировать предпосылки учебной деятельности: умение и желание трудиться, выполнять задания в Этапы реализации проекта Подготовительный этап: определение проблемы проекта; сбор информации, материала для реализации идеи; составление Практический этап проекта:введение детей в проблемную игровую ситуацию;вхождение детей в проблемную игровую Заключительный этап проекта:подведение итогов реализации проекта;Демонстрация видеофильма «Дружба» на родительском собрании Ожидаемые результаты:- освоение основных компонентов конструкторов HUNO, конструктивных особенностей различных моделей, сооружений
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
Целенаправленное систематическое обучение детей дошкольного возраста конструированию играет

Актуальность:Целенаправленное систематическое обучение детей дошкольного возраста конструированию играет большую роль при

большую роль при подготовке к школе, оно способствует формированию

умения учиться, добиваться результатов, получать новые знания в окружающем мире, закладывают первые предпосылки учебной деятельности.

Слайд 3 Вид: краткосрочный (пять дней), групповой
Тип: конструктивно-познавательный, познвательно-исследовательский.
Участники проекта: дети 6-7 лет

Вид: краткосрочный (пять дней), групповойТип: конструктивно-познавательный, познвательно-исследовательский.Участники проекта: дети 6-7 лет (подготовительная к школе группа), воспитатели.

(подготовительная к школе группа), воспитатели.


Слайд 4 Цель проекта:
Формирование предпосылок основ инженерного мышления и навыков

Цель проекта:Формирование предпосылок основ инженерного мышления и навыков начального программирования и моделирования.

начального программирования и моделирования.


Слайд 5 Задачи проекта
Формировать у дошкольников познавательный интерес к

Задачи проекта Формировать у дошкольников познавательный интерес к робототехнике и информационным

робототехнике и информационным технологиям.
Развивать у дошкольников интерес к

моделированию и конструированию, к техническому творчеству.
Развивать эстетическое отношение к произведениям архитектуры, дизайна, продуктам своей конструктивной деятельности и постройкам других детей; мелкую моторику; память, внимание, диалогическую и монологическую речь, расширять словарный запас.


Слайд 6 Задачи проекта
Формировать предпосылки учебной деятельности: умение и желание

Задачи проектаФормировать предпосылки учебной деятельности: умение и желание трудиться, выполнять задания

трудиться, выполнять задания в соответствии с инструкцией и поставленной

целью, планировать будущую работу, доводить начатое дело до конца.
Воспитывать желание совместно трудиться процессе создания коллективной постройки.
Воспитывать толерантность друг к другу.

Слайд 7 Этапы реализации проекта Подготовительный этап:
 определение проблемы проекта;
 сбор информации, материала

Этапы реализации проекта Подготовительный этап: определение проблемы проекта; сбор информации, материала для реализации

для реализации идеи;
 составление плана проекта;
 определение сроков реализации проекта.


Слайд 8 Практический этап проекта:
введение детей в проблемную игровую ситуацию;
вхождение

Практический этап проекта:введение детей в проблемную игровую ситуацию;вхождение детей в проблемную

детей в проблемную игровую ситуацию (ведущая роль педагога);
 организованная деятельность

детей:
- конструирование моделей по описанию - придумывание и обыгрывание сказки с собранными моделями
Консультации для родителей



Слайд 9 Заключительный этап проекта:
подведение итогов реализации проекта;
Демонстрация видеофильма «Дружба»

Заключительный этап проекта:подведение итогов реализации проекта;Демонстрация видеофильма «Дружба» на родительском собрании

на родительском собрании


Слайд 10 Ожидаемые результаты:
- освоение основных компонентов конструкторов HUNO, конструктивных

Ожидаемые результаты:- освоение основных компонентов конструкторов HUNO, конструктивных особенностей различных моделей,

особенностей различных моделей, сооружений и механизмов;
- формирование умения

работать по предложенным инструкциям;
- овладение приемами и приобретение опыта конструирования с использованием специальных элементов и других объектов;
- Развитие творческого мышления;
- формирование умения довести решение задач до работающей модели;
- формирование навыков работы в команде, умения эффективно распределять обязанности.
- Создание условий для внедрения робототехники в образовательный процесс


  • Имя файла: kratkosrochnyy-proekt-po-mult-terapii-s-elementami-robototehnika-druzhba-metodicheskaya-razrabotka-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0