Презентация на тему кружок Умелые ручки презентация к уроку по конструированию, ручному труду

сложному»

в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в

нетрадиционных изобразительных техниках

осуществлять на практике различные идеи;
2)побуждение детей к художественному творчеству

путем постановки разнообразных творческих заданий, предлагающих выход на самостоятельное решение;
3)учет индивидуальных интересов, склонностей и способностей детей;
4)установление правильных взаимоотношений между педагогом и ребенком, позволяющих создавать атмосферу увлеченности, эмоционального воздействия, совместного творчества взрослого и ребенка;
5) вариативность творческих способностей.

умения детей работать с бумагой и картоном;
2)дать понятие об

элементах художественного труда, научить изготовлять поделки из бумаги и картона (открытки, сувениры и т.д.);
3)развивать умение силуэтным элементам вырезывания по заранее предложенному контуру и оформлению работ по замыслу;
4)формировать умение делать элементарные игрушки – самоделки из согнутого картона;
5)научить делать простейшие украшения к праздникам.

Задачи:
1)дать понятие о природном материале на основе дидактического материала

(загадок, сбор природного материала, экскурсии в природу, практических опытов);
2)формировать умение изготовлять элементарные игрушки – самоделки из природного материала и дополнительных материалов;
3)воспитывать взаимопонимание, взаимоуважение и коллективизм.

умелость и мелкую моторику рук;
2)развивать фантазию, смекалку, изобразительность и

творческое мышление;
3)формировать умение осуществлять задуманное.
4) формировать эстетическое воспитание средствами кружка «Умелые ручки».

с семьей;
2)создать атмосферу взаимопонимания общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;
3)поддерживать их

уверенность в собственных педагогических возможностях.

дверей;
- семинары – практикумы;

- консультации;
- конкурсы.

2) позитивное отношение ребенка к труду, другим людям и

самому себе;
3) обогащенный словарный запас;
4) сформированные духовно-нравственные, эстетические ценности.