Слайд 2
Что такое лэпбук?
Лэпбук (lapbook) –в
дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени,
book- книга). Это такая небольшая самодельная папка, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях и за один раз просмотреть всё её содержимое. Но, несмотря на кажущую простоту, в ней содержатся все необходимые материалы по теме.
Лэпбук - новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности.
Лэпбук - это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему.
Лэпбук обычно выглядит как интерактивная книжка, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся и разворачивающихся листочков и прочих забавных деталей. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка к самой папке. А с другой стороны, это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме.
Слайд 4
Зачем нужен лэпбук?
1. Он помогает ребенку по своему желанию
организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и
запомнить материал (особенно если ваш ребенок визуал). Взрослым визуалам такая форма обучения тоже понравится.
2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку.
3. Ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию – хорошая подготовка к написанию рефератов и курсовых.
4. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах, где одновременно обучаются дети разных возрастов. Можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение писать и т.д.) и сделать такую коллективную книжку.
5. Создание лэпбука является одним из видов совместной деятельности взрослого и детей. А может быть еще и формой представления итогов проекта или тематической недели.
Слайд 5
Лепбук отвечает требованиям ФГОС ДО к предметно-развивающей среде:
информативен; полифункционален: способствует развитию творчества, воображения. Пригоден к использованию
одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнера); обладает дидактическими свойствами; является средством художественно-эстетического развития ребенка, вариативной (есть несколько вариантов использования каждой его части); его структура и содержание доступно детям дошкольного возраста; обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
Слайд 6
С чего начать создание лэпбука?
1. Определитесь с темой
будущего лэпбука. Тема может быть любая - времена года,
животные ,насекомые, цветы, по правилам дорожного движения и пожарной тематики.
2. После того, как вы определились с темой, составьте план будущего лэпбука, т.е. какие под темы вы хотите раскрыть – это и будет содержание наших мини-книжечек. Советую начать с 5-7 пунктов (книжек), но вообще здесь нет ограничений.
3. Для каждой темы выберите подходящий конверт, книжку или какую-нибудь открывающуюся коробочку и т.д.
Слайд 7
Что нужно, чтобы сделать лэпбук?
Для создания лэпбука нам
понадобятся такие материалы:
Цветная бумага для принтера и просто белые
листы, на них из интернета скачиваем необходимые иллюстрации, распечатываем на цветном принтере, смотрятся очень неплохо.
Ножницы.
Клей-карандаш для бумаги, ПВА.
Скотч и двусторонний скотч.
Картонная папка-основа (покупаем или можно ее сделать своими руками) , остатки обоя.
Вырезаем детали, приклеиваем все на свои места. А после этого начинаем занятия с ребенком.
Слайд 8
Лэпбук «Не мешайте мне трудиться»
Потешки о личной гигиене.
Пословицы
о труде.
Правила пользования носовым платком и последовательность мытья рук.
Последовательность
одевания на прогулку.
Как ухаживать за комнатными растениями.
Загадки о профессиях.
Знания о профессиях, их инструментах.