Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему методическая разработка методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Содержание

3. Цель: Развивать чувственное познание окружающего мира
4. Задачи: 1.Развивать базово – психические процессы (
6. Общение с взрослым и совместные игры со
7. Важно отметить! Освоение кукол и
8. Оборудование. Это разнообразные ширмы.
9. Наиболее характерные куклы и атрибуты для занятий
11. .
12. Кукла – прыгунок Это легкие мягкие
15. Платковая кукла – бабочки Они
17. Штоковая кукла. Кукол водят с помощью
20. Куклы для пальчикового театра. Это
25. Перчаточная кукла.( би – ба – бо).
30. Скачать презентацию
31. Похожие презентации

Цель: Развивать чувственное познание окружающего мира в процессе познавательно – исследовательской деятельности с предметами ( куклой их цветом и формой)

Главная
Разное
методическая разработка методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Презентация на тему: « куклы на ширме»Автор: Александрова Л. В.ГБДОУ № 92 Красногвардейского района.

методическая разработка методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Цель: Развивать чувственное познание окружающего мира в процессе познавательно – исследовательской

Задачи: 1.Развивать базово – психические процессы ( внимание, мышление, память).2. Развивать эмоциональную

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого:1. Театрализованные

Важно отметить! Освоение кукол и актерского мастерства – весьма трудоемкая

Оборудование. Это разнообразные ширмы. Целесообразно иметь две ширмы :

Наиболее характерные куклы и атрибуты для занятий по данной технологии. Варежковая

Кукла – прыгунок Это легкие мягкие игрушки к голове, которых прикреплена

Платковая кукла – бабочки Они сделаны из платков. Эти куклы

Штоковая кукла. Кукол водят с помощью одного или двух штоков (

Куклы для пальчикового театра. Это миниатюрные куклы, которые одеваются на

Перчаточная кукла.( би – ба – бо). Указательный и средний пальцы держат

Работа с родителями Важным направлением в организации театрализованной деятельности является

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Цель:
Развивать чувственное познание окружающего мира в процессе

познавательно – исследовательской деятельности с предметами
( куклой их

цветом и формой)

Слайд 4 Задачи:

1.Развивать базово – психические процессы ( внимание,

Задачи: 1.Развивать базово – психические процессы ( внимание, мышление, память).2. Развивать

мышление, память).
2. Развивать эмоциональную сферу ( речь, голос).
3.Развивать выразительность

движений (мимику, пластику).
4. Развивать воображение, фантазию, творческих способностей.
5. Воспитание коммуникативной культуры, куда входят задачи развития речи, воспитания эмпатии ( способности чувствовать, понимать настроение другого человека)
6. Формирование навыков кукловождения.
7. Формирование культуры поведения на сцене.

Слайд 5

Слайд 6 Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого:1.

под руководством взрослого:
1. Театрализованные игры
2. Подвижные игры с диалогом.
3.

Дидактические словесные игры.
Восприятия смысла музыки:
1.Слушание соответствующей возрасту
народной, классической, детской музыки.
2. Игра на детских музыкальных инструментах. Шумовой оркестр.
3. Двигательные, пластические, танцевальные этюды, танцы, хороводы, плюски.

Слайд 7 Важно отметить!
Освоение кукол и актерского мастерства

– весьма трудоемкая задача, поэтому важно проводить занятия в

определенной системе: от простого - к сложному, от знакомого - к новому, повторяя и закрепляя на каждом новом этапе уже освоенные навыки и умения.

Слайд 8 Оборудование.
Это разнообразные ширмы. Целесообразно иметь

две ширмы : одну для настольного театра кукол, другую

– для пальчикового.
Для проведения занятий необходимы также различные музыкальные инструменты и технические средства ( музыкальный центр, желательно иметь специальное оборудование для создания световых эффектов ( шар)

Слайд 9 Наиболее характерные куклы и атрибуты для занятий по

данной технологии.
Варежковая кукла: надевается на кисть руки, как

зимняя варежка. Управление этими куклами способствует развитию плавности, выразительности и четкости речи.
Варежковые куклы помогают детям фантазировать, импровизировать .На основе варежки сделаны куклы: рыбки – обычная варежка, глазки, плавники.

Слайд 10

Слайд 11 .

Слайд 12 Кукла – прыгунок
Это легкие мягкие игрушки

Кукла – прыгунок Это легкие мягкие игрушки к голове, которых

к голове, которых прикреплена шляпная резинка. Прыгунки прыгают –

то медленно, то быстро. То высоко, то – низко – в соответствии с образом куклы . Эти куклы хороши для развития координации движений.

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15 Платковая кукла – бабочки
Они сделаны

из платков. Эти куклы удобны, дают свободно двигаться, танцевать.

Куклы бабочки развивают гибкость кистей рук. Укрепляют мышцы пальцев и локтевых суставов. При управлении куклой – бабочкой, ребенок двигается легко, мягко переступая на носках. Руки двигаются плавно вверх, вниз, в сторону.

Слайд 16

Слайд 17 Штоковая кукла.
Кукол водят с помощью одного

или двух штоков ( палочек)
Звездочки, медузы, водоросли –

на одном штоке.
Червячки и гусеницы – управляются двумя штокам ( один водит голову, другой – хвост)
Малые штоковые куклы очень полезны для развития мелкой моторики, что способствует развитию речи у детей. Эти куклы развивают гибкость пальцев, кисти и запястья. Для детей раннего возраста используются куклы на одном штоке, дети держат куклу в кулачке.