Презентация на тему Портфолио презентация по теме

мечту».

современных
образовательных технологий
в учебно-воспитательном
процессе
4. Динамика
учебных достижений

обучающихся

1. Участие в
муниципальных
профессиональных
конкурсах.
Открытые уроки.

6. Повышение
квалификации
и
профессиональная
подготовка

8.Награды

Данные о повышении квалификации и

профессиональной подготовке Раздел 3: Работа учителя по обобщению и распространению собственного педагогического опыта Раздел 4: участие в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах Раздел 5: Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе. Раздел 6: Показ позитивной динамики достижений обучающихся за последние пять лет. Раздел 7: Личный перспективный план по самообразованию на 2010 – 2011уч. год Раздел 8: Приложение.

Раздел 1 Официальные документы

ФИО: Вахитова Альфиза Альфисовна
Год рождения: 6 апреля 1972 год
Сведения об образовании: высшее
Что окончила и когда:
Набережночелнинский государственный педагогический институт 1996 год.
Специальность по образованию: педагогика и методика начального образования.
Какие предметы преподаёт: учитель начальных классов.
Класс: 1 В класс
Педагогический стаж: 21 год
В том числе в данной школе: 5 лет
Занимаемая должность: учитель начальных классов
Общественно-педагогическая деятельность:
руководитель школьного объединения «Школа молодых родителей»
Учебно-воспитательная деятельность: классный руководитель 1 В класса
Аттестация (год, разряд): 1 квалификационная категория, 2009 год
Курсы повышения квалификации: 2011 год

Раздел 2. Данные о повышении квалификации и профессиональной подготовки.

«Развитие творческих способностей детей

на уроках математики».

Цель:
Используя математический материал, создать условия для развития и совершенствования познавательных процессов у детей от класса к классу, усиливая акцент на развитие их мышления.
Задачи:
Развитие познавательных процессов (внимания, воспитания и воображения, памяти, мышления);
Формирование беглости мышления, гибкости ума, любознательности, умения выдвигать и разрабатывать гипотезы.
Активизировать творческую деятельность, создать ситуацию заинтересованности.
Ожидаемые результаты:
Все приведенные задания направлены не только на то, чтобы углубить изучение числового материала, но и способствовать развитию познавательных процессов, которые являются основой познавательных способностей детей как сенсорных (восприятие предметов и их внешних свойств), так и интеллектуальных, обеспечивающих продуктивное овладение и оперирование знаниями, их знаковыми системами, что будет способствовать качественным положительным изменениям в математическом образовании младших школьников.
Сроки работы по теме: 2009 – 2014 года.

Раздел

3. Работа учителя по обобщению и распространению собственного педагогического опыта.

Раздел 5:

Использование современных образовательных
технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и
в воспитательной работе.

последние пять лет.
6.1. Динамика учебных достижений обучающихся за последние

три года