Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сенсорное развитие в раннем возрасте. презентация к уроку (младшая группа)

Ранний возраст – период первоначального ознакомления с окружающей действительностью.Сенсорное развитие ребёнка – это получение малышом знаний о свойствах предметах: форме,величине, размере
Сенсорное развития в раннем возрасте.Сделала: Ранний возраст – период первоначального ознакомления с окружающей действительностью.Сенсорное развитие ребёнка – Сенсорное воспитание – это формирование у ребёнка качественно новых, сенсорных процессов и Сенсорное воспитание в раннем возрасте является основным видом воспитания.Оно обеспечивает: Приток новых Развитие сенсорных способностей достигается с помощью дидактических игр.Дидактическая игра как универсальное средство Дидактическая игра развивает:Любознательность;Познавательную инициативу и активность;Способность к поиску решение новых задач;Экспериментирование;Формирует положительное Дидактические игры делятся:Игры с предметами ( используются игрушки и реальные предметы)Ценность этих Очень важно помнить, что дидактические игры должны создавать:Хорошее настроение;Вызывать радость.Ребёнок радуется тому: Игры на определение величины и цвета. Игры на определение цвета. Игры на определение формы и цвета.
Слайды презентации

Слайд 2 Ранний возраст – период первоначального ознакомления с окружающей

Ранний возраст – период первоначального ознакомления с окружающей действительностью.Сенсорное развитие ребёнка

действительностью.

Сенсорное развитие ребёнка – это получение малышом знаний о

свойствах предметах:

форме,
величине,
размере

Слайд 3 Сенсорное воспитание – это формирование у ребёнка качественно

Сенсорное воспитание – это формирование у ребёнка качественно новых, сенсорных процессов

новых, сенсорных процессов и свойств.

Значение сенсорного воспитания состоит в

том, что:
Является основой для интеллектуального развития;
Упорядочивает хаотичные представления ребёнка, полученные при взаимодействии с внешним миром;
Развивает наблюдательность;
Готовит к реальной жизни;
Позитивно влияет на эстетическое чувство;
Является основой для воображения;
Развивает внимание;
Даёт возможность овладеть навыками способами предметно – познавательной деятельности;
Обеспечивает сенсорных эталонов;
Обеспечивает освоение навыков учебной деятельности;
Влияет на расширение словарного запаса ребёнка;
Влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и других видов памяти.


Слайд 4 Сенсорное воспитание в раннем возрасте является основным видом

Сенсорное воспитание в раннем возрасте является основным видом воспитания.Оно обеспечивает: Приток

воспитания.

Оно обеспечивает:
Приток новых впечатлений;
Развитие деятельности органов чувств;
Психическое развитие.


Слайд 5 Развитие сенсорных способностей достигается с помощью дидактических игр.

Дидактическая

Развитие сенсорных способностей достигается с помощью дидактических игр.Дидактическая игра как универсальное

игра как универсальное средство воспитание и развитие детей.
Она используется

в качестве средства познавательного развития:
Восприятия;
Памяти;
Мышления;
Расширения и уточнения представлений об окружающем мире.

Слайд 6 Дидактическая игра развивает:
Любознательность;
Познавательную инициативу и активность;
Способность к поиску

Дидактическая игра развивает:Любознательность;Познавательную инициативу и активность;Способность к поиску решение новых задач;Экспериментирование;Формирует

решение новых задач;
Экспериментирование;
Формирует положительное отношение к своим возможностям;
Веру в

свои силы;
Чувство собственного достоинство.



Слайд 7 Дидактические игры делятся:

Игры с предметами ( используются игрушки

Дидактические игры делятся:Игры с предметами ( используются игрушки и реальные предметы)Ценность

и реальные предметы)
Ценность этих игр в том, что с

их помощью дети знакомятся со свойствами предметов и их признаками: цветом, величиной, формой.

Настольно – печатные
Помогают уточнять и расширять представления представление об окружающем мире, систематизировать знания, развивать мыслительность.

Словесные (построены на словах и действиях играющих)
Дети учатся, опираясь на имеющиеся представления о предметах, углублять знание о них.

Слайд 8 Очень важно помнить, что дидактические игры должны создавать:

Хорошее

Очень важно помнить, что дидактические игры должны создавать:Хорошее настроение;Вызывать радость.Ребёнок радуется

настроение;
Вызывать радость.
Ребёнок радуется тому:

Что узнал что-то новое;
Радуется своему

достижению;
Умению произнести слово;
Что-то сделать;
Добиться результата;
Радуется первым совместным с другими детьми действиям и переживаниям.

Слайд 9 Игры на определение величины и цвета.

Игры на определение величины и цвета.

Слайд 10 Игры на определение цвета.

Игры на определение цвета.

  • Имя файла: sensornoe-razvitie-v-rannem-vozraste-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 196
  • Количество скачиваний: 0