Презентация на тему Представление проекта Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста статья (младшая группа)

о семейных ценностях, традициях, праздниках;
привлечь родителей к участию

в образовательном процессе посредством проектной деятельности;
формировать у детей уважительное отношение к старшим;
повысить педагогическую компетентность родителей;
вызвать интерес у детей и родителей к семье, ее истории;
показать детям значимость семьи в жизни каждого человека; 
повысить низкий уровень нравственной культуры современных родителей в вопросах нравственного становления и воспитания личности ребенка;
создать условия для эффективного взаимодействия детского сада и семьи в вопросах воспитания подрастающего поколения.

в воспитании личности ребенка.
Самое существенное, что

лежит в основе воспитания полноценного человека - любовь. Когда нет любви близкого человека к ребенку, то тогда очень сложно ему почувствовать себя уверенным в себе".
В.Путин

традиций и праздников, дети, а иногда и родители не

знают и не интересуются своей родословной.

Педагогические технологии

Системно-деятельностный подход
Игровые технологии
ИКТ
Поисково-исследовательская деятельность

Направления работы педагоги родители дети - открытое НОД - круглый стол - беседы «Семейный «Моя родословная» , «Моя семья» альбом» - родительское собрание «Семейные ценности», «Роль семьи в воспитании - чтение художественной ребенка», литературы, - консультации «Что такое - дидактические игры, генеологическое древо», - составление рассказов о « Мама, папа, я счастливая семья», своей семье - акции, - досуги, - спортивные развлечения

НОД «Семейный альбом»

мамой и папой»

Спортивное развлечение
«Мама, папа, я –

здоровая семья

игр,
пальчиковая гимнастика,
стихи, загадки, пословицы и поговорки,
консультации для

родителей,
атрибуты к сюжетно-ролевым играм.

Сфера, 2004г
Л. Куцакова « Нравственно – трудовое воспитание ребёнка

дошкольника» — М.Владос,2005г
В. И. Петрова « Нравственное воспитание в детском саду» Программа и методические рекомендации; М.Мозайка – Синтез, 2005г.
 Е. Рылеева «Как помочь дошкольнику найти свое место в мире людей», Москва, 2001.