Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Детям о Великой Отечественной войне презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

"Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле".
Образовательный проект   «Детям о Великой Отечественной Войне»  Воспитатель: Комарова И.В. Проблема:  современные дети не знают, что такое война. Поэтому важно рассказать им Основные формы реализации проекта: экскурсии, беседы, организация НОД, мини-выставки, составление рассказов, физкультурный досуг, консультации для родителей. Актуальность:Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма, чувства Предполагаемый результат проекта:Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.Привлечение к Организация деятельности над проектом.1. Деятельность педагогов.• Подготовка методических и дидактических материалов.• Проведение 2. Деятельность детей.• Участие в конкурсах, праздниках, беседах.• Самостоятельная художественная деятельность, выставка рисунков детей. 3. Деятельность родителей.• Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе.• Рисование с Предметно-развивающая среда:Оформление уголка «Боевой славы».Дидактические игры с патриотическим содержанием.Подборка наглядно – дидактического План работы:1 этап: - определение темы проекта,- формулирование целей и задач проекта,-
Слайды презентации

Слайд 2 "Земной поклон, солдат России, за ратный подвиг на земле".


Слайд 3 Проблема:  современные дети не знают, что такое война. Поэтому

Проблема:  современные дети не знают, что такое война. Поэтому важно рассказать

важно рассказать им о войне 1941-1945 г.г. Идея:  в преддверии празднования

Дня победы познакомить детей с героическим прошлым нашей страны. Продолжительность проекта:  краткосрочный (20.04.2015 – 09.05.2015г). Участники проекта:  психолог, музыкальные работники, инструктор по ФИЗО, родители воспитанников, воспитатели, дети.

Слайд 4 Основные формы реализации проекта:
 экскурсии, беседы, организация НОД, мини-выставки,

Основные формы реализации проекта: экскурсии, беседы, организация НОД, мини-выставки, составление рассказов, физкультурный досуг, консультации для родителей.

составление рассказов, физкультурный досуг, консультации для родителей.


Слайд 5 Актуальность:
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это

Актуальность:Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного

результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с

самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче на них равняться.

Слайд 7 Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о

Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма,

ВОВ, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою семью.
Задачи проекта:
Познакомить

с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины.
Подвести к восприятию художественных произведений о войне.
Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г.г.: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.
Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.
Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Формировать мнение о недопустимости повторения войны.

Слайд 8 Предполагаемый результат проекта:

Пробуждение в детях интереса и уважения

Предполагаемый результат проекта:Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.Привлечение

к истории России.
Привлечение к совместной работе родителей.
Расширены и систематизированы

знания о Великой Отечественной войне.
Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.
Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).
Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.
Оформление выставки   детского творчества ко Дню Победы.
Музыкально-спортивный праздник «День Победы».

Слайд 9 Организация деятельности над проектом.


1. Деятельность педагогов.
• Подготовка методических

Организация деятельности над проектом.1. Деятельность педагогов.• Подготовка методических и дидактических материалов.•

и дидактических материалов.
• Проведение НОД, организация выставок.
• Чтение художественной

литературы: С Алексеев "Они защищали Москву", Л.Кассиль "Твои защитники", С.Михалков "День Победы", заучивание стихов к празднику.
• Индивидуальные и коллективные беседа о Великой Отечественной войне.
• Слушание песен военно- патриотической тематики.
• Тематическое содержание книжного уголка.
• Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.
• Прослушивание музыкальных произведений: марши - Д.Кабалевский "Марш" (детский), А.Александров В.Лебедев-Кумач «Священная война», М. Блантер и М.Исаковский «Катюша», Д.Покрасс и Б.Ласкин «Три танкиста» Д.Тухманов «День Победы», В.Агапкин "Прощание славянки".

Слайд 12 2. Деятельность детей.
• Участие в конкурсах, праздниках, беседах.

2. Деятельность детей.• Участие в конкурсах, праздниках, беседах.• Самостоятельная художественная деятельность, выставка рисунков детей.

Самостоятельная художественная деятельность, выставка рисунков детей.


Слайд 13 3. Деятельность родителей.

• Участие во всех мероприятиях, организуемых

3. Деятельность родителей.• Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе.• Рисование

в группе.
• Рисование с детьми сюжетов на военную тему.

Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых традициях

Слайд 14 Предметно-развивающая среда:

Оформление уголка «Боевой славы».
Дидактические игры с патриотическим

Предметно-развивающая среда:Оформление уголка «Боевой славы».Дидактические игры с патриотическим содержанием.Подборка наглядно –

содержанием.
Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной

Войны и солдатских будней.
Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.
Подборка песен военных лет.
Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.
Подготовка атрибут для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.

Слайд 15 План работы:

1 этап:
- определение темы проекта,
- формулирование

План работы:1 этап: - определение темы проекта,- формулирование целей и задач

целей и задач проекта,
- подбор необходимого материала.
2 этап:
НОД, беседы,

анкетирование, викторины, выставки рисунков и военной техники, чтение худ. литературы, разучивание стихотворений, просмотр презентаций и мультфильмов на военную тематику, праздники посвященные защитникам отечества и дню победы.
3 этап:
- проведение праздника посвященному дню победы, выступление в клубе железнодорожников;
- презентация проекта;
- оформление выставки.

  • Имя файла: prezentatsiya-detyam-o-velikoy-otechestvennoy-voyne-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0