Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Хлеб всему голова презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

Вид проекта: информационно – познавательныйПродолжительность : краткосрочный (1 неделя )Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели , родители , работники пищеблока.
Государственное  дошкольное образовательное учреждение детский сад № 97 общеразвивающего вида с Вид проекта: информационно – познавательныйПродолжительность : краткосрочный (1 неделя )Участники проекта : АктуальностьНе Цель проекта: Создание образовательного пространства группы детского сада для повышения уровня познавательной ПодготовительныйСоздание развивающей среды: подборка материала по теме проекта, атрибутов для игровой деятельности, II. Погружение в проблему.Проблемная ситуация. В группу приходит «Почемучка» и приносит колоски. Социально-коммуникативное развитиеСюжетно-ролевые игры: «хлеборобы», «пекарня»Н. О. Д. «откуда хлеб пришел»Экскурсия в музей Познавательное развитиеБеседы: « Как хлеб на стол пришел?», «Путешествие колоска», «125 блокадных Речевое развитиеЧтение произведений худож. литературы: рнс «крылатый, мохнатый да масленый», литовская сказка Художественно-эстетическое развитиеРассматривание репродукции художников: И. Машков «Снедь московская. Хлеба.», Шишкин «Рожь»Рисование: «Уборка Физическое развитиеПодвижные игры: «Раз, два, три к колоску беги», «Кто быстрее перевезет Работа с родителямиМастер класс от Немзоровой Е. К. «Как приготовить тесто для III. Продукт проектной деятельностиВыпекание сладких кексиков с изюмом и цукатами. Оформление газеты Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Вид проекта: информационно – познавательный

Продолжительность : краткосрочный (1

Вид проекта: информационно – познавательныйПродолжительность : краткосрочный (1 неделя )Участники проекта

неделя )

Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели ,

родители , работники пищеблока.

Слайд 3

АктуальностьНе напрасно народ С давних

Актуальность
Не напрасно народ
С давних пор

и поныне
Хлеб насущный зовёт
Самой первой святыней.
Золотые слова забывать мы не вправе:
« хлеб всему голова!»
В поле , в доме, в державе!.

Хлеб- это продукт человеческого труда , это символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи. Этот продукт сопровождает нас от рождения до старости. Многие дети не знают о труде людей , выращивающих хлеб, и относятся к хлебу небрежно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки) .Проект призван обратить внимание детей какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, воспитывать бережное отношение к хлебу.

Слайд 4 Цель проекта: Создание образовательного пространства группы детского сада

Цель проекта: Создание образовательного пространства группы детского сада для повышения уровня

для повышения уровня познавательной и творческой активности детей, повышение

уровня родительской активности.

Задачи проекта:
1.Формирование представлений о выращивании хлеба от зерна до колоса.
2. Расширять знания у детей о значении хлеба в жизни человека.
3. Показать , каким трудом добывается хлеб для каждого из нас.
4. Уточнение знаний о процессе приготовления хлеба как полезного и необходимого продукта для жизни человека . Знакомство с разными способами приготовления теста , важной ролью дрожжей.
5. Знакомить с процессом изготовления хлебобулочных изделий (кексов).
6. Воспитывать бережное отношение к хлебу , чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда.

Ожидаемые результаты:
Сформировать у детей представления о ценности хлеба .Знании злаковых культур. Получить знания о том, как выращивали хлеб в старину , и как это происходит сейчас, донести до сознания детей, что хлеб- это итог большой работы многих людей. Воспитывать интерес к профессиям пекаря, комбайнера и к труду людей, участвующих в производстве хлеба. Воспитывать бережное отношение к хлебу.

Слайд 5 Подготовительный
Создание развивающей среды: подборка материала по теме проекта,

ПодготовительныйСоздание развивающей среды: подборка материала по теме проекта, атрибутов для игровой

атрибутов для игровой деятельности, дидактических , подвижных игр, иллюстраций,

вовлечение родителей.

Слайд 6 II. Погружение в проблему.
Проблемная ситуация. В группу приходит

II. Погружение в проблему.Проблемная ситуация. В группу приходит «Почемучка» и приносит колоски.

«Почемучка» и приносит колоски.



Слайд 7 Социально-коммуникативное развитие
Сюжетно-ролевые игры: «хлеборобы», «пекарня»
Н. О. Д. «откуда

Социально-коммуникативное развитиеСюжетно-ролевые игры: «хлеборобы», «пекарня»Н. О. Д. «откуда хлеб пришел»Экскурсия в

хлеб пришел»
Экскурсия в музей хлеба
Экскурсия на кухню детского сада


Слайд 8 Познавательное развитие
Беседы: « Как хлеб на стол пришел?»,

Познавательное развитиеБеседы: « Как хлеб на стол пришел?», «Путешествие колоска», «125

«Путешествие колоска», «125 блокадных грамм»
Мультимедийная презентация: «Хлеб всему голова»
Дидактические

игры: « Что сначала, что потом?», «Будь внимателен!» (назвать продукты, которые делают из муки)

Рассматривание буклетов: «Хлеб», «Злаки»


Слайд 9 Речевое развитие
Чтение произведений худож. литературы: рнс «крылатый, мохнатый

Речевое развитиеЧтение произведений худож. литературы: рнс «крылатый, мохнатый да масленый», литовская

да масленый», литовская сказка «Как волк вздумал печь хлеб»
Разучивание

стихотворений Ю. Ждановской «Нива» и др. стихотворений о хлебе

Словесные игры: «Кто больше назовет х/б изделий», «Семейка», «Все, что пекарь нам испек», «Назови профессию»

Пословицы, поговорки, загадки о хлебе


Слайд 10 Художественно-эстетическое развитие
Рассматривание репродукции художников: И. Машков «Снедь московская.

Художественно-эстетическое развитиеРассматривание репродукции художников: И. Машков «Снедь московская. Хлеба.», Шишкин «Рожь»Рисование:

Хлеба.», Шишкин «Рожь»
Рисование: «Уборка хлеба», «Мельница»
Лепка: «Колосок ржи», х/б

изделия из соленого теста

Оригами «Колосок»


Слайд 11 Физическое развитие
Подвижные игры: «Раз, два, три к колоску

Физическое развитиеПодвижные игры: «Раз, два, три к колоску беги», «Кто быстрее

беги», «Кто быстрее перевезет зерно на элеватор»
Пальчиковые игры: «Бублик»,

«Каша», «Хлеб»

Слайд 12 Работа с родителями
Мастер класс от Немзоровой Е. К.

Работа с родителямиМастер класс от Немзоровой Е. К. «Как приготовить тесто

«Как приготовить тесто для кексов»
Рассказ Лельчук О.М. о производстве

пирожных на пекарни «Буше»

Конкурс: «Я пирог испеку и ребят угощу»

Помощь в подборе иллюстративных материалов


Слайд 13 III. Продукт проектной деятельности
Выпекание сладких кексиков с изюмом

III. Продукт проектной деятельностиВыпекание сладких кексиков с изюмом и цукатами. Оформление

и цукатами.
Оформление газеты на тему: «Я пирог испеку

и детей угощу».
Выставка детских работ по теме.

  • Имя файла: prezentatsiya-hleb-vsemu-golova-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 1