Презентация на тему Игротека по формулировке вопросов презентация

к объектам или процессам
Наглядность: на универсальном пособии обозначены схемы

семи типов вопросов
Восполняющий( с 2,5 лет)
Описательный(с 3 лет)
Казуальный(с 4 лет)
Оценочный(с4 лет)
Воображаемый(с 4,5 лет)
Уточняющий(с 5 лет)
Субъективный(с 5лет)

умения задавать вопросы о признаках объектов. Формировать умение отвечать

на поставленные вопросы.
Материал: картинки с признаками, картинки объектов, кубик с вопросами.
Ход игры: Игроки делятся на две группы: Знайки и Незнайки. Группа Незнайки задает вопрос об объекте. Один из игроков выбирает себе объект, бросает кубик с вопросом, затем задает вопрос . Команда Знайки отвечает. Потом меняются ролями.

задавать различные типы вопросов к объектам или процессам.
Материал: карточки

вопросов, пособие «Карусель», картинки объектов или игрушки.
Ход: : Проводится с подгруппой детей. Воспитатель предлагает 3-4 детям встать по кругу, выбрать объект и начинает считать: 1,2,3-беги. ( дети бегут по кругу, вокруг пособия.) Воспитатель::1,2,3- замри. (Дети останавливаются). Перед каждым ребенком находится карточка-значок вопроса и признака. По очереди дети называют значок вопроса и задают по нему формулируют вопрос к выбранному объекту.

формированию умений задавать различные типы вопросов к объектам или

процессам по значению имени признака объекта.
Материал: круги Луллия, картинки символов вопросов и признаков, картинки объектов.
Ход: На малом круге расположены изображения объектов природного и рукотворного мира. На среднем круге - символы имен признаков, на большом – символы вопросов. Ребенок раскручивает все три круга и , в зависимости от того, какие символы выпадут в секторе, формулирует вопрос.

различные типы вопросов к объектам, закреплять знания имен признаков,

преобразовывать признаки объектов с помощью приемов типового фантазирования.
Материал: пособие , конусы, игральный кубик, картинки объектов или игрушки.
Ход: Проводится с подгруппой детей. Дети выбирают объект и кидают по очереди кубик. Далее делают столько шагов , сколько выпало на кубике и выполняют выпавшее задание.

различные типы вопросов к объектам.
Материал: Мячик «колобок», картинки символы

вопросов, объектов и признаков.
Ход: Катится «колобок» и встретил (герой сказки). «Колобок, колобок, я тебя съем» . А Колобок отвечает : « Не ешь меня , а задай вопрос» . Выбирает карточку с символом вопроса и признака ( рубашкой вверх) и картинкой объекта, формулирует вопрос. Колобок отвечает и дальше катится.

типы вопросов к объектам.
Материал: набор карточек на ведущего и

игроков.
Ход: ведущий раздает карточки с символами вопросов, признаков игрокам и такой же комплект карточек остается у ведущего. Ведущий называет карточку, игрок, у которого такая же карточка, поднимает руку, закрывает карточку .