1.Правильно ставил(а) логические ударения?
2. Правильный выбор темпа? (Выдерживал(а) паузы?)
3. Были ошибки в словах?
4.Соблюдал(а) нужную интонацию?
(Читал(а) с чувствами?)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку Стихи А
Содержание
- 2. Схема анализа
- 3. Оценочный лист
- 5. Тема урока: СтихотворенияАлексея Николаевича Плещеева о весне.
- 6. 1.Познакомиться со стихами Плещеева. 2.Понять главную мысль автора. 3.Научиться выразительно читать.Цель урока:
- 7. Алексей Николаевич Плещеев 1825 - 1893ПоэтПереводчикПрозаикДраматургКритик
- 8. Словарная работалазурьминовалазасвищутпрощебечьповеялосенисветло-синий цветпрошлазапоютпропойподулонежилая часть дома, соединяющая жилое помещение с улицей
- 9. Лазурь
- 10. Словарь настроенияРадостьВосторгВосхищение ИнтересНежностьВолнение УдивлениеЛюбованиеВесельеГрусть
- 11. I - короткая пауза (, ; -
- 12. Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло
- 14. Домашнее задание Нарисовать иллюстрацию к стихотворению
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Схема анализа 1.Правильно ставил(а) логические ударения? 2. Правильный выбор темпа?
Слайд 2 Схема анализа
2. Правильный выбор темпа? (Выдерживал(а) паузы?)
3. Были ошибки в словах?
4.Соблюдал(а) нужную интонацию?
(Читал(а) с чувствами?)
Слайд 6
1.Познакомиться со стихами Плещеева.
2.Понять главную мысль автора.
3.Научиться выразительно читать.
Цель урока:
Слайд 8
Словарная работа
лазурь
миновала
засвищут
прощебечь
повеяло
сени
светло-синий цвет
прошла
запоют
пропой
подуло
нежилая часть дома, соединяющая жилое помещение
с улицей
Слайд 10
Словарь настроения
Радость
Восторг
Восхищение
Интерес
Нежность
Волнение
Удивление
Любование
Веселье
Грусть
Слайд 11 I - короткая пауза (, ; - )
II-длительная пауза (.!? …)
- логическое
ударение- повышение голоса
- понижение голоса
Партитура
Слайд 12
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут
скоро соловьи,
И лес оденется листвою.
Чиста небесная лазурь,
Теплей и
ярче солнце стало,Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
Слайд 14
Домашнее задание
Нарисовать иллюстрацию к стихотворению А.
Плещеева - «4»
Составить партитуру «Сельская песенка» - «4»
Выразительно
читать 2 стихотворения – «5»Выучить одно стихотворение наизусть (на выбор) - «5»
