текста;
Выделение главной идеи;
Воспроизведение содержания прочитанного вслух;
Самостоятельное составление плана прочитанного;
Работа
с рисункам и иллюстрациями;Подготовка небольших сообщений по прочитанному тексту;
Самостоятельная постановка вопросов по тексту.