реализации Программы
Принципы и подходы к формированию Программы
Значимые для разработки
и реализации Программы характеристики. Характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возрастаПланируемые результаты освоения Программы – целевые ориентиры
ІΙ. Содержательный раздел
2.1. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»
2.2. Образовательная область «Познавательное развитие»
2.3. Образовательная область «Развитие речи»
2.4. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
2.5. Образовательная область «Физическое развитие»
3. Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников
ІΙΙ. Организационный раздел
3.1. Моделирование образовательного процесса
3.2. Описание ежедневной организации режимных моментов
3.3. Примерный перечень образовательной нагрузки
3.4. Комплексно-тематическое планирование
3.5. Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды
3.6. Методическое обеспечение
