Презентация на тему Родительское собрание в 5 классе презентация к уроку

Содержание

2. Пятый класс
3. Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении
4. За то, как наши дети войдут в
5. Признаки успешной адаптации:удовлетворенность ребенка процессом обучения;ребенок легко
6. Признаки дезадаптации:Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.Нежелание ребёнка
7. Результаты опроса «Отношение к учебным предметам»
8. Рекомендации родителям. 1.Расспрашивайте Вашего ребенка о его
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Пятый класс – это переход не только на новую ступень, но и в новый период развития - отрочество.

Главная
Разное
Презентация Родительское собрание в 5 классе презентация к уроку

Тема «Трудности адаптации пятиклассников в школе».

Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье;

За то, как наши дети войдут в этот возраст, будут ли успешны

Признаки успешной адаптации:удовлетворенность ребенка процессом обучения;ребенок легко справляется с программой;степень самостоятельности ребенка

Признаки дезадаптации:Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом

Результаты опроса «Отношение к учебным предметам»

Рекомендации родителям. 1.Расспрашивайте Вашего ребенка о его школьных делах.2.Регулярно беседуйте с учителями

Слайды презентации

Слайд 2 Пятый класс – это переход

не только на новую ступень, но и в новый

период развития - отрочество.

Слайд 3 Возрастные особенности младшего подростка:
потребность в достойном положении в

Возрастные особенности младшего подростка:потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в

коллективе сверстников, в семье;
стремление обзавестись верным другом;
стремление

избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе;
повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе;
стремление отказаться от всего подчеркнуто детского;
отсутствие авторитета возраста;
отвращение к необоснованным запретам;
переоценка своих возможностей;
отсутствие адаптации к неудачам;
ярко выраженная эмоциональность

Слайд 4 За то, как наши дети войдут в этот

За то, как наши дети войдут в этот возраст, будут ли

возраст, будут ли успешны в учебе и жизни в

целом, лежит ответственность на нас, взрослых – педагогах и родителях.

Слайд 5 Признаки успешной адаптации:
удовлетворенность ребенка процессом обучения;
ребенок легко справляется

с программой;
степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий,

готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому;
удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем.

Слайд 6 Признаки дезадаптации:
Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
Нежелание ребёнка делиться

Признаки дезадаптации:Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о

своими впечатлениями о проведённом дне.
Стремление отвлечь взрослого от школьных

событий, переключить внимание на другие темы.
Нежелания выполнять домашние задания.
Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников.
Жалобы на те или иные события, связанные со школой.
Беспокойный сон.
Трудности утреннего пробуждения, вялость.
Постоянные жалобы на плохое самочувствие.

Слайд 7 Результаты опроса «Отношение к учебным предметам»

Слайд 8 Рекомендации родителям.

1.Расспрашивайте Вашего ребенка о его школьных

Рекомендации родителям. 1.Расспрашивайте Вашего ребенка о его школьных делах.2.Регулярно беседуйте с

делах.
2.Регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка.
3.Не связывайте оценки

за успеваемость ребенка со своей системой наказаний и поощрений.
4.Помогайте ребенку выполнять домашние задания.
5.Помогите ребенку почувствовать интерес к тому, что преподают в школе .
6.Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать спокойную и стабильную атмосферу в доме .