Презентация на тему Специфика адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к условиям Дома ребенка презентация

Содержание

2. Цель работы : выявление адаптационных особенностей детей
3. Гипотеза : мы предполагаем, что социально –
5. Методы исследования: Изучение адаптационных особенностей
6. Воспитанники дома ребенка
7. Рис.2 Уровень тревожности воспитанников контрольный экспериментРис.1 Уровень тревожности констатирующий эксперимент
8. Рис.4. Данные по параметрам
9. Таким образом, можно сделать вывод о том,
10. заключениеТаким образом, в ходе выполнения исследования нами
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Цель работы : выявление адаптационных особенностей детей к условиям дома ребенка.Объект исследования : дети – воспитанники дома ребенка.Предмет исследования : проблемы адаптации детей к условиям дома ребенка.

Главная
Разное
Презентация Специфика адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к условиям Дома ребенка презентация

Специфика адаптации детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к

Цель работы : выявление адаптационных особенностей детей к условиям дома ребенка.Объект исследования

Гипотеза : мы предполагаем, что социально – педагогическая работа с воспитанниками дома

Презентация Специфика адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к условиям Дома ребенка презентация

Методы исследования: Изучение адаптационных особенностей воспитанников дома ребенка проводилось с

Рис.2 Уровень тревожности воспитанников контрольный экспериментРис.1 Уровень тревожности констатирующий эксперимент

Рис.4. Данные по параметрам (констатирующий и

Таким образом, можно сделать вывод о том, что социально – педагогическая работа,

заключениеТаким образом, в ходе выполнения исследования нами была доказана гипотеза о том,

Слайды презентации

Слайд 2 Цель работы : выявление адаптационных особенностей детей к

Цель работы : выявление адаптационных особенностей детей к условиям дома ребенка.Объект

условиям дома ребенка.
Объект исследования : дети – воспитанники дома

ребенка.
Предмет исследования : проблемы адаптации детей к условиям дома ребенка.

Слайд 3 Гипотеза : мы предполагаем, что социально – педагогическая

Гипотеза : мы предполагаем, что социально – педагогическая работа с воспитанниками

работа с воспитанниками дома ребенка может помочь в решении

проблем их адаптации.
Задачи : Изучить уровень тревожности воспитанников.
Исследовать уровень агрессии воспитанников.
Проанализировать уровень самооценки воспитанников.
Изучить сформированность коммуникативных навыков воспитанников.

Слайд 4

Слайд 5 Методы исследования: Изучение адаптационных особенностей воспитанников дома ребенка

проводилось с помощью следующих методов: 1. Беседа. 2. Анкетирование. 3. Наблюдение. 4. Количественный

и качественный анализ. В исследовательский комплекс вошли методики: - Опросник по выявлению тревожности (Лаврентьева Г. П., Титаренко Т. М.); - Проективная методика исследования личности «Несуществующее животное» (Друкаревич М. З.).

Слайд 6 Воспитанники дома ребенка

Слайд 7 Рис.2 Уровень тревожности воспитанников контрольный эксперимент
Рис.1 Уровень тревожности

констатирующий эксперимент

Слайд 8 Рис.4. Данные по параметрам

Рис.4. Данные по параметрам (констатирующий и контрольный эксперимент)Рис.3Уровень

(констатирующий и контрольный эксперимент)
Рис.3Уровень тревожности воспитанников

(констатирующий и контрольный эксперименты)

Слайд 9 Таким образом, можно сделать вывод о том, что

Таким образом, можно сделать вывод о том, что социально – педагогическая

социально – педагогическая работа, проводившаяся с воспитанниками дома ребенка,

дала положительные результаты. Удалось понизить уровень тревожности, уровень агрессии, повысить самооценку и уровень коммуникативных способностей воспитанников дома ребенка, что способствует преодолению проблем их социализации и адаптации.