Презентация на тему Принципы традиционного воспитания в Китае

мире (свыше 1,3 млрд,чел.). Наверное, если бы не принятая в

стране политика рождаемости, то населения было бы еще на несколько сотен миллионов больше.
Все дело в том, что в стране действует программа «Одна семья — один ребенок», согласно которой за рождение второго и последующих детей на семью налагают огромные штрафы.

императора до простого человека - сходятся во мнении о

том, что воспитание ребенка - прямая обязанность родителей. Следует оценить то, что в развитии традиций китайского народа, очень ценилось правильное домашнее воспитание и всегда считалось, что воспитывать детей - долг родителей. Те родители, которые лишь вырастили детей, не воспитывая их должным образом, не считались полноценными родителями.
Еще в древнем китайском стихотворении было сказано, что «вырастить, но не воспитать - вина отца». Если человек хотел быть полноценным родителем, он должен был придерживаться принципов традиционного воспитания. Считалось, что человек должен воспитывать своего ребенка не только в юном возрасте, но и на протяжении всей своей жизни.

было важным не только для детей и семьи, но

также и для развития общества и страны в целом, так как считалось, что страна должна быть одной большой семьей. Ребенок должен был осознать с раннего детства, что он должен заботиться не только о своей семье, но и обо всей стране.
3. В первую очередь ребенка приучали достойно вести себя в обществе, а уж потом его учили правильно выполнять свои обязанности, действовать. В Китае говорят: «Если хочешь добиться успеха на работе, нужно вести себя как достойный человек («стать человеком»)». По теории Конфуция, человек прежде всего должен обладать «жэнь» - гуманностью, человечностью, любовью к людям; проявления «жэнь» - справедливость, верность, искренность и т. д.

самостоятельными, их с детства необходимо приучать к труду и

правильному обращению с деньгами. Родители не должны откладывать материальные средства для будущего своих детей, чтобы дети не надеялись на эти деньги. Также дети не должны пользоваться социальным статусом своих родителей.
5. Необходимо передавать народные традиции своим детям.

Согласно китайским традициям можно выделить важные положительные качества человека: самостоятельность, трудолюбие, любознательность, любовь и уважение к родителям и родственникам, верность своей стране, патриотизм, качественное выполнение работы, смелость, неконфликтность, честность, вежливость.
Эти качества являются основным содержанием в традиционном воспитании.

было желанным. Однако рождение мальчика являлось более важным событием,

чем девочки. По народной примете, родители своей беременной дочери дарили волчок на веревке. Бытовало мнение, что именно он способствует появлению на свет ребенка мужского пола. Поскольку девочки были менее желанными в семье, то довольно часто их называли унизительными именами, типа «большая ошибка».
Господствование мужчины в домашнем хозяйстве и общественных отношениях влияло на воспитание детей в Китае. Новоиспеченные родители очень гордились новорожденным мальчиком. Они наряжали его в одежды красного цвета, которые символизировали семейную радость, и показывали своим родственникам и всем знакомым.

в Китае - государственная забота, поэтому вполне нормально, когда

ребенка отправляют в ясли. Говорят, что маленькие китайцы, могут спать почти в любой позе, они достаточно спокойны и терпеливы, поэтому проблемы воспитания в раннем возрасте здесь стоят не очень остро.
Сразу после выхода родительницы на работу, ребенка отдают в ясли - с трех месяцев, а с трехлетнего возраста в детский сад. В детских садах малышей уже с раннего возраста приучают к жесткому режиму: спать и кушать строго по расписанию, практикуется раннее приучение к горшку. Очень большое внимание отводится раннему развитию детей, уже в полтора года их учат считать и рисовать. Некоторые семьи отдают своих детей на воспитание бабушкам и дедушкам.

очень сильно подчинены воле своих родителей. Родители даже играют

с малышами в игры, которые так или иначе могут быть связаны с их будущей трудовой деятельностью. Мама или папа четко определяют какие кружки или студии должно посещать их чадо и если ребенок противится этому, применяется метод «кнута». Родители не считают нужным воспитывать в ребенке чувство собственного достоинства, с их уст малыш очень редко может услышать похвалу.
Родители для китайских деток — большой авторитет, пример для подражания. Родители учат своих детей быть напористыми, выносливыми, трудолюбивыми.

такими странными для них проблемами, как хрупкая детская психика.

Главным в воспитании в Китае считается высокая цель и упорный труд в ее достижении.
Китайские мама и папа не поведут проблемного ребенка к психологу — они, в лучшем случае, будут настойчиво  «напрягать» свое чадо или просто выпорят его.
Жесткость в воспитании детей в Китае можно объяснить амбициозностью государства в целом, как лидера в темпах развития и роста.

и во всем мире, является дошкольным детским учреждением, где

воспитываются дети от 3 до 6 лет.
Наряду с бесплатными детскими садами, которые содержит государство, и где детей настойчиво приучают к труду и готовят к школе, без эстетических воспитательных изысков — в стране стали появляться частные платные детские сады, где уделяется внимание культурному развитию детей.

12 лет китайские дети проходят курс начальной школы. Начальная

школа в Китае существует обособленно от средней и являлась до недавнего времени единственно обязательной. Дети находятся в школе целый день и идут домой только спать. Это делается для того, чтобы родители могли спокойно и продуктивно работать!
Помимо обычной программы начальная школа в Китае обучает детей политике, географии, истории, химии, биологии, физике, музыке, иностранным языкам. В программу обучения также входят труд, физическая культура, нравственное воспитание.

начинается в 5 утра. До 7.00 он уже успевает

не только сделать зарядку, но и позаниматься. Уроки начинаются в 7.30.
Перед началом занятий дети наизусть читают стишок:
«Мы – утреннее солнце, мы – бурная река, мы поливаем цветы надежд будущего своим потом, мы обеспечим улыбкой родителей, мы уверены, что после соответствующего труда добьёмся успехов и в июне поступим в университет».
Занятия продолжаются до половины седьмого вечера с небольшим перерывом на обед.
Кто учится в выпускных классах, после дополнительных занятий в подготовительных институтах школьники корпят над учебниками дома и, как правило, ложатся спать не раньше двух часов ночи.
Выходные и праздники маленьких трудоголиков мало чем отличаются от будней.

Китае имеет две ступени.
Неполное среднее и в данный момент

обязательное образование по первой ступени  дети получают в Китае за три года.
В дальнейшем наиболее способные учащиеся остаются в школе и за три года учебы по второй ступени получают комплексное среднее образование и подготовку к поступлению в ВУЗы.

по категориям престижности. Все определяет  количество набранных абитуриентом баллов

при выпуске из среднего учебного заведения.
Набравшие наиболее высокий балл имеют возможность поступать в престижнейшие китайские университеты.
Поступление основывается на сдаче вступительных экзаменов в условиях жесточайшей конкуренции. Обычно конкурс в китайский ВУЗ любой категории составляет 200-300 человек на место.

и землей (китайская пословица)
Уже в древнем Китае люди

знали значимость семейного воспитания в период дошкольного возраста, знали, что воспитание гораздо легче, чем перевоспитание.
Сегодня Китайская республика показывает всему миру невероятные темпы роста экономики. Во многом такая картина определяется абмициозностью, настойчивостью, целеустремленностью и трудолюбием китайского народа.
Та же модель проецируется и на систему воспитания и образования китайских детей: делают акцент на усердии, целеустремленности, стремлении во всем быть лучшим!