Презентация на тему Проект Одежда, обувь, головные уборы. проект (подготовительная группа) по теме

воспитанников

лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы».

по 22.11.2013 г.)

одежды, обуви и головных уборов;
● закрепить знания о

назначении одежды;
● провести связь одежды с временами года;
● закрепить представления о профессиях, связанных с производством одежды, обуви, головных уборов;
● дать детям представления об истории одежды;
● активизировать творческое воображение;
● развивать мелкую моторику рук детей, память, мышление и речь;
● повышать познавательный интерес детей;
● воспитывать бережное, аккуратное отношение к своей одежде и одежде других.

обуви и головных уборов, их значение, виды, составные части

и способы изготовления.
● дети будут уметь рассказывать об отдельных видах одежды, обуви и головных уборах, составлять рассказы с опорой на предметные картинки и схемы.
● дети научатся дифференцировать понятия: одежда, головные уборы, обувь.
● дети научится рисовать, конструировать, вырезывать различные детали одежды, обуви и головных уборов.

одежде, головных, уборах, обуви; ● обогащены представления детей о

назначении и функциях одежды; ● даны представления об истории одежды от первобытнообщинного строя до современности, а так же дети познакомились с национальной одеждой разных стран; ● получили познавательно-эстетические эмоции от результата своей работы на занятии (решение проблемно-поисковых ситуаций, высказывания, изображение одежды, работа с моделью).

«Одежда», в магазин «Ткани», в обувной магазин;
● помощь родителей

в подготовке к занятиям;
● помощь в подготовке дидактического материала;
● задания для закрепления знаний детей по лексической теме.