Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Создание мини-лаборатории научных дел как условие развития познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста опыты и эксперименты по теме

Участник Фридманн Наталья Николаевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Емельяновский детский сад №4 «Тополёк» НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА:«Создание Участник Фридманн Наталья Николаевна ПроблемаОтсутствие дополнительного места для создания новой предметно-пространственной среды.Часто в детских садах на АктуальностьДошкольное детство-зарождение первичного образа мира благодаря познавательной активности ребёнка.Достоинство экспериментирования- даёт детям Цель:Развитие познавательной активности старших дошкольников через поисково-исследовательскую деятельность. Задачи1.Проанализировать литературу по данной проблеме.2.Развивать познавательный интерес к предметам и явлениям неживой Планируемые результатыСозданы необходимые условия для формирования основ целостного мировидения дошкольника средствами экспериментальной Сроки реализацииДолгосрочный проект- длительность учебный год Ресурсы(в наличии и дефицит) Материальные( мебель, доски, игрушки и т.п) Нематериальные(идеи) Производственные Потенциал проектаВынос мини-лаборатории в тёплое время года на уличную веранду .Проведение исследовательской СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Участник

Фридманн Наталья Николаевна

Участник Фридманн Наталья Николаевна

Слайд 3 Проблема
Отсутствие дополнительного места для создания новой предметно-пространственной среды.
Часто

ПроблемаОтсутствие дополнительного места для создания новой предметно-пространственной среды.Часто в детских садах

в детских садах на НОД преподносят готовые истины, готовые

выводы и обобщения.
Ребёнок получает готовые сведения о том, как познавали мир другие люди, и что они когда-то узнали об изучаемом объекте.

Слайд 4 Актуальность
Дошкольное детство-зарождение первичного образа мира благодаря познавательной активности

АктуальностьДошкольное детство-зарождение первичного образа мира благодаря познавательной активности ребёнка.Достоинство экспериментирования- даёт

ребёнка.
Достоинство экспериментирования- даёт детям реальные представления о различных сторонах

изучаемого объекта.
Китайская пословица гласит «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму»

Слайд 5 Цель:
Развитие познавательной активности старших дошкольников через поисково-исследовательскую деятельность.

Цель:Развитие познавательной активности старших дошкольников через поисково-исследовательскую деятельность.

Слайд 6 Задачи
1.Проанализировать литературу по данной проблеме.
2.Развивать познавательный интерес к

Задачи1.Проанализировать литературу по данной проблеме.2.Развивать познавательный интерес к предметам и явлениям

предметам и явлениям неживой природы, умение наблюдать, обследовать, сравнивать,

обобщать и делать выводы, через опытно-экспериментальную деятельность.
3.В ходе проведения совместных экспериментальных действий развивать у детей бережное, ответственное, эмоционально- доброжелательное отношение к миру природы; любовь к родному краю.
4.Разработать систему познавательных занятий, игр, наблюдений.
5.Пополнить исследовательскую лабораторию новыми атрибутами для исследовательской деятельности детей.
6. Привлечь родителей к активному участию в работе.


Слайд 7 Планируемые результаты
Созданы необходимые условия для формирования основ целостного

Планируемые результатыСозданы необходимые условия для формирования основ целостного мировидения дошкольника средствами

мировидения дошкольника средствами экспериментальной деятельности.
-Воспитанники имеют представления детей об

окружающем мире.
-У дошкольников развиты умения: наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений, обобщать их по этим признакам.
-Родители заинтересованы в экспериментально-поисковой деятельности своих детей.
-Развито эмоционально-ценностное отношение воспитанников к природе родного края.
-Подход и свободный доступ к материалу и его использование как в самостоятельной, так и в совместной деятельности, многократное использование материала.
- Возможность самостоятельно или с помощью взрослого изменять предметно-пространственную среду, трансформируя как само оборудование, так и его размещение.

Слайд 8 Сроки реализации
Долгосрочный проект- длительность учебный год

Сроки реализацииДолгосрочный проект- длительность учебный год

Слайд 9 Ресурсы(в наличии и дефицит)
Материальные( мебель, доски, игрушки

Ресурсы(в наличии и дефицит) Материальные( мебель, доски, игрушки и т.п) Нематериальные(идеи)

и т.п)
Нематериальные(идеи)
Производственные (пространства в помещениях и на

улице)
Информационные (данные исследований, методички)
Финансовые(спонсорские пожертвования)

Слайд 10 Потенциал проекта
Вынос мини-лаборатории в тёплое время года на

Потенциал проектаВынос мини-лаборатории в тёплое время года на уличную веранду .Проведение

уличную веранду .
Проведение исследовательской деятельности на участке детского сада.


  • Имя файла: proekt-sozdanie-mini-laboratorii-nauchnyh-del-kak-uslovie-razvitiya-poznavatelno-issledovatelskoy-deyatelnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-opyty-i-eksperimenty-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0