Презентация на тему Проект создания опытно - экспериментального центра Детская лаборатория проект (старшая группа)

стоит проблема организации основного вида детской деятельности в познании

окружающего мира — экспериментирования. Эта деятельность, равноценно влияет на развитие личности ребёнка также как и игровая. В идеале наличие этих двух истинно детских видов деятельности является благоприятным условием для развития дошкольников. Экспериментирование — это активная деятельность, направленная на активный поиск решений задач, выдвижение предположений, реализацию выдвинутой гипотезы в действии и построение доступных выводов. В процессе эксперимента идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения, классификации и обобщения, познания закономерностей и явлений окружающего мира. Китайская пословица гласит: «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму». Усваивается всё прочно и надолго, когда ребёнок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детской опытно-экспериментальной деятельности в практике  обобщения, познания закономерностей и явлений окружающего мира.
 

пользоваться приборами — помощниками при проведении игр-экспериментов.
способствовать развитию у детей

познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

повышение уровня развития любознательности; развитие исследовательских умений и навыков

детей;
 

Рабочая группа проекта:

Воспитатели, родители воспитанников

по работе в ДОУ; - Центр экспериментирования «Детская лаборатория»
Закрытие

проекта
Презентация проекта с этапами работы
Экскурсия в группу