Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект:Моя любимая мама (вторая младшая группа) проект (младшая группа)

Мама — лучше всех на свете, Говорят про маму — дети! Мама — лучший в мире друг, Это знают все вокруг. Мама — любит и жалеет, Мама — приласкать умеет, Если грустно — рассмешит, И
Воспитатель МАДОУ ЦРР детский сад №24: Нефедова Ольга ВикторовнаПроект:  «Моя любимая мама» (вторая младшая группа) Мама — лучше всех на свете, Говорят про маму — дети! Мама Во второй младшей группе только формируются личностные качества у детей: забота, сопереживание, Цель: формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста по отношению Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по 3 этап – основной (Накопление информации и опыта о роли матери в Художественно-эстетическое развитие.Рисование :«Полотенце для мамы».Лепка: «Солнышко для мамы» Речевое развитие :Чтение стихов, разучивание пословиц, инсценировки литературных произведений, песен о маме.Разучили Социально-коммуникативное развитие :Создание коллажа с фотографиями мамочек и детей.Продолжи предложение : «Моя мама самая …» 4 этап – заключительныйПроведение совместного досуга в группе, посвященного Дню Матери. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Мама — лучше всех на свете, Говорят про маму

Мама — лучше всех на свете, Говорят про маму — дети!

— дети! Мама — лучший в мире друг, Это знают все

вокруг. Мама — любит и жалеет, Мама — приласкать умеет, Если грустно — рассмешит, И помочь всегда спешит!

Слайд 3 Во второй младшей группе только формируются личностные качества

Во второй младшей группе только формируются личностные качества у детей: забота,

у детей: забота, сопереживание, симпатия, дружба ,любовь. Отношения с

мамой у малыша очень индивидуальны и во многом зависят от семейных традиций.
Исходя из этого, выявила проблему преобладания у детей потребительского отношения к матери,
и решила особое внимание уделить социально-личностному развитию младших дошкольников, особенно формированию семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств.
И узнать маму поближе - о её профессии, любимых занятиях и т.д.
Несомненно, детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга.




Слайд 4 Цель: формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей младшего

Цель: формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста по

дошкольного возраста по отношению к матери.
Задачи:
● Познакомить с профессиями

мамы.
● Развивать связную и диалоговую речь ребенка.
● Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду.
● Сосредоточить внимание на уникальной роли отца и матери в гармоничном развитии и благополучной социализации детей.
● Способствовать повышению авторитета ответственного материнства и отцовства.
● Воспитывать уважение, бережное и заботливое отношение к матери.
● Совершенствовать навыки культуры поведения.
● Развивать творческие способности.
● Побуждать детей и родителей к активному совместному занятию.


Слайд 5 Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели,

Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор

музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре.
Срок реализации проекта: 1

неделя.
По типу: Творческий, практический.

1 этап– Проблемные вопросы «Где работает твоя мама?», «Чем любит заниматься?».
Не все ребята смогли ответить на эти вопросы. Вызвало трудность: маленький багаж знаний, слабое речевое развитие.
2 этап – организационный.
Совместное с детьми размышление о знакомстве с мамиными профессиями и приглашении мам в детский сад. Решение: провести встречу с мамами в детском саду и порадовать их.




Слайд 6 3 этап – основной
(Накопление информации и опыта

3 этап – основной (Накопление информации и опыта о роли матери

о роли матери в жизни ребенка.)
Познавательное развитие: «Знакомство с

профессиями».
Сюжетно-ролевая игра: «Поликлиника»

Слайд 7 Художественно-эстетическое развитие.
Рисование :«Полотенце для мамы».
Лепка: «Солнышко для мамы»

Художественно-эстетическое развитие.Рисование :«Полотенце для мамы».Лепка: «Солнышко для мамы»

Слайд 8 Речевое развитие :
Чтение стихов, разучивание пословиц, инсценировки литературных

Речевое развитие :Чтение стихов, разучивание пословиц, инсценировки литературных произведений, песен о

произведений, песен о маме.
Разучили подвижные хороводные игры для совместного

проведения их с мамами.

Слайд 9 Социально-коммуникативное развитие :
Создание коллажа с фотографиями мамочек и

Социально-коммуникативное развитие :Создание коллажа с фотографиями мамочек и детей.Продолжи предложение : «Моя мама самая …»

детей.
Продолжи предложение : «Моя мама самая …»


Слайд 10 4 этап – заключительный
Проведение совместного досуга в группе,

4 этап – заключительныйПроведение совместного досуга в группе, посвященного Дню Матери.

посвященного Дню Матери.



  • Имя файла: proektmoya-lyubimaya-mama-vtoraya-mladshaya-gruppa-proekt-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 1