поиск объективной информации об устройстве окружающего мира путём личного
практического экспериментирования с объектом исследования» [А.И. Савенков].Стадии развития исследовательской деятельности:
Любопытство;
Любознательность;
Собственно исследовательская деятельность.
Основу исследовательской деятельности составляют: мысли, эмоции, воля и творчество.