Презентация на тему Рекомендации родителям будущих первоклассников презентация к уроку

привыкнет к новому образу жизни, зависит от различных факторов.

Процесс адаптации к школьной среде может осложниться следующими ситуациями: Если родители изначально завышают планку требований к своему ребенку; Если в речи родителей звучат такие слова: «Будешь плохо учиться (плохо себя вести), тебя выгонят из класса, из школы, с тобой не будут дружить»; Если ребенок не посещал дошкольное учреждение; Если ребенок привык быть в центре внимания взрослых («тепличные» дети); Ели дети с 1 сентября посещают кроме школы несколько дополнительных секций, кружков; Если ребенок является часто болеющим

«кризис 7 лет». В развитии ребенка в данный период

времени происходят следующие изменения физиологические психологические И в это сложное время ребенок идет в школу, где для него все является новым – режим дня правила поведения новое окружение новая деятельность. Поступление в школу, в первый класс – важный период в жизни ребенка. Следует помнить, что первые 3 месяца (первая четверть), а иногда и полгода, являются самыми сложными. Этот период в жизни школьника называется адаптационным.

стать школьником. Искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьезное

отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения. Рассказывайте ребенку о своих школьных годах, это повысит его интерес к школе. Обсудите с ребенком школьные правила и нормы поведения, объясните их необходимость. Интересуйтесь у ребенка школьными новостями. Помните, что все имеют право на ошибку. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться, у него может не сразу что-то получиться – это естественно. Составьте с ребенком распорядок дня и следите за его соблюдением. Продумайте режим так, чтобы умственные нагрузки сочетались с физическими. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками.

ребенка к школьному обучению. Это понятие широкое, которое включает

в себя несколько компонентов: Интеллектуальная Эмоциональная - дифференцированность восприятия - уменьшение импульсивных реакций - концентрация внимания - достаточная произвольность - аналитическое мышление поведения Речевая Социальная - правильное звукопроизношение - потребность ребенка в общении со - грамматический строй сверстниками - достаточный словарный запас - способность исполнять роль ученика Состояние здоровья и уровень физического развития (должны соответствовать возрасту)

каждой работе найдите, за что можно было бы его

похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка («Молодец!», «Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращайтесь за советом и консультацией к учителю или школьному психологу. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге. Проведите с ребенком как можно больше времени на свежем воздухе, занимайтесь спортивными играми, приучайте к здоровому образу жизни. Учение – это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.