Презентация на тему Родительское собрание Домашнее задание - залог успеха в обучении презентация к уроку

было написано: "Переверни, и ты узнаешь новое".  Он с

огромным трудом перевернул его и прочел древнюю надпись на другой стороне:  "Зачем ты ищешь новое знание, если не обращаешь внимания на то, что уже знаешь?  И зачем тебе знать, если то, что ты уже знаешь, ты не обращаешь в действие?"

учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы;

- формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей.

- формирование исследовательских умений учащегося (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т. д.);

- выравнивание знаний и умений ребенка, его навыков в том случае, если он долго болел и много пропустил или не усвоил какую-то довольно сложную тему;

- развитие самостоятельности ученика, его усидчивости и ответственности за выполняемое учебное задание;

систематизацию изученного материала;
на развитие умений выполнять такие операции, как

анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение;
на применение знаний;
на проверку знаний и умений;
на подготовку к восприятию материала следующего урока;
задания творческого характера.

– 1,5 часа в день;

4–5-й классы – 2

часа в день;

6–8-й классы – 2,5 часа в день;

9–11-й классы – 3,5 часа в день

Нормативы и продолжительность выполнения домашних заданий:

деле, образованными, они должны приобретать образование самостоятельными занятиями»

Н. Г. Чернышевский

задания

результат ряда последовательных действий взрослых, прежде всего родителей.
Домашняя

работа над уроками – это поле деятельности прежде всего ребёнка, и очень важно оставлять его наедине с заданиями, для выполнения которых он уже владеет необходимыми навыками.