Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Родительское собрание методическая разработка

Содержание

2. Повестка собрания:Методическая консультация «Как помочь ребенку учиться?»Инструктажи
3. Помощь родителей в организации учебного труда детей идёт в трёх направлениях:
4. режим дняЛегче справлятьсяс учебной нагрузкойЗащищает нервную систему
5. организация
6. Выработка привычки обязательного выполнения домашнего задания
7. Атмосфера домашних заданийЛишены школьной напряжённостиБезоценочность – атмосфера свободы, спокойствия, творчестваИндивидуальные способности работоспособности ребёнкаИндивидуальный режим
8. Путь к самостоятельностиСориентироваться в объёме заданийСпланировать порядок
9. «Если ребёнку трудно, и он готов принять
10. · Выполняйте домашние задания вместе с ребенком,
11. Советы родителям:Никогда не называйте ребенка бестолковым и
12. «Двойка» - достаточное наказание, и не стоит
13. Чтобы избавить ребенка от недостатка, замечайте не
14. Посоветуйтесь с ребенком и начните с ликвидации
15. Нет такого двоечника, которого не за что
16. Не надо сравнивать ребенка с успехами соседского.
17. Тогда он попытается их достигнуть. Не искушайте
18. В конце концов, радуйтесь тому, что у
19. Психологические знанияТерпениеДоброжелательностьПониманиеРодительская помощь
20. Мира и взаимопонимания вашим семьям
23. Скачать презентацию
24. Похожие презентации

Повестка собрания:Методическая консультация «Как помочь ребенку учиться?»Инструктажи по ОБЖАнализ рубежной диагностики по русскому языку и математике.Анализ контрольных работ по русскому языку и математике.Мониторинг пропущенных уроков.Заполнение маршрутных карт.Информация о новогодних утренниках.Благодарность родителям за 1 полугодие.

Главная
Разное
Родительское собрание методическая разработка

Повестка собрания:Методическая консультация «Как помочь ребенку учиться?»Инструктажи по ОБЖАнализ рубежной диагностики по

Помощь родителей в организации учебного труда детей идёт в трёх направлениях:

режим дняЛегче справлятьсяс учебной нагрузкойЗащищает нервную систему от переутомленияСадиться за уроки в

Выработка привычки обязательного выполнения домашнего задания

Атмосфера домашних заданийЛишены школьной напряжённостиБезоценочность – атмосфера свободы, спокойствия, творчестваИндивидуальные способности работоспособности ребёнкаИндивидуальный режим

Путь к самостоятельностиСориентироваться в объёме заданийСпланировать порядок действийРаспределить времяПонять, какая задача стоит

«Если ребёнку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему.

· Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него. ·

Советы родителям:Никогда не называйте ребенка бестолковым и т.п.Хвалите ребенка за любой успех,

«Двойка» - достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и

Чтобы избавить ребенка от недостатка, замечайте не более одного в минуту. Знайте

Посоветуйтесь с ребенком и начните с ликвидации тех учебных трудностей, которые наиболее

Нет такого двоечника, которого не за что было бы похвалить. Выделить из

Не надо сравнивать ребенка с успехами соседского. Ведь даже самый малый успех

Тогда он попытается их достигнуть. Не искушайте ребенка невыполненными целями, не толкайте

В конце концов, радуйтесь тому, что у вас есть такое счастье –

Психологические знанияТерпениеДоброжелательностьПониманиеРодительская помощь

Родительское собрание методическая разработка

Слайды презентации

Слайд 2 Повестка собрания:
Методическая консультация «Как помочь ребенку учиться?»
Инструктажи по

Повестка собрания:Методическая консультация «Как помочь ребенку учиться?»Инструктажи по ОБЖАнализ рубежной диагностики

ОБЖ
Анализ рубежной диагностики по русскому языку и математике.
Анализ контрольных

работ по русскому языку и математике.
Мониторинг пропущенных уроков.
Заполнение маршрутных карт.
Информация о новогодних утренниках.
Благодарность родителям за 1 полугодие.

Слайд 3 Помощь родителей в организации учебного труда детей идёт

в трёх направлениях:

Слайд 4 режим дня
Легче справляться
с учебной нагрузкой
Защищает
нервную систему от

режим дняЛегче справлятьсяс учебной нагрузкойЗащищает нервную систему от переутомленияСадиться за уроки

переутомления

Садиться за уроки в одно и тоже время
Ежедневное чтение

книг
Организация досуга
Крепкий, спокойный сон

Слайд 5 организация рабочего места
В 1 классе – 1 час
Во

2 классе от 1 часа - до 1,5 часа
В

3 классе от 1,5 часа - до 2 часов
В 4 классе от 2 часов - до 3 часа

Слайд 6 Выработка привычки обязательного выполнения домашнего задания

Слайд 7 Атмосфера домашних заданий
Лишены школьной напряжённости

Безоценочность – атмосфера свободы,

спокойствия, творчества

Индивидуальные способности работоспособности ребёнка

Индивидуальный режим

Слайд 8 Путь к самостоятельности
Сориентироваться в объёме заданий
Спланировать порядок действий
Распределить

Путь к самостоятельностиСориентироваться в объёме заданийСпланировать порядок действийРаспределить времяПонять, какая задача

время
Понять, какая задача стоит перед ним
Применить необходимые навыки и

знания

Представить себе алгоритм действий

Слайд 9 «Если ребёнку трудно, и он готов принять вашу

«Если ребёнку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите

помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя

только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому».

Ю. Б. Гиппенрейтер

Слайд 10 · Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а

не вместо него.

· Постарайтесь убедить ребенка в том,

что добросовестное выполнение уроков значительно облегчает выполнение классных заданий.

· Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе.

· Работайте спокойно, без нервотрѐпки, упреков, порицаний.