Презентация на тему Родительское собрание Мы идем в первый класс консультация (подготовительная группа)

Содержание

2. Чему необходимо научить будущего первоклассника в первую
3. Психологическая готовность к школе- интеллектуальная готовность;- мотивационная готовность;- эмоционально-волевая готовность;- коммуникативная готовность.
4. Интеллектуальная готовность предполагает развитие внимания, памяти, сформированные
5. Мотивационная готовность подразумевает наличие у ребенка желания
6. Волевая готовность - умение ставить перед собой
7. Коммуникативная готовность предполагает способность включиться в детское
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Чему необходимо научить будущего первоклассника в первую очередь- самостоятельно одеваться, умываться;- внимательно слушать и слышать;- правильно говорить и понимать то, что ему говорят;- спокойно сидеть в течение 45 минут;- быть внимательным;- уметь самостоятельно выполнять домашние задание.

Главная
Разное
Родительское собрание Мы идем в первый класс консультация (подготовительная группа)

Чему необходимо научить будущего первоклассника в первую очередь- самостоятельно одеваться, умываться;- внимательно

Психологическая готовность к школе- интеллектуальная готовность;- мотивационная готовность;- эмоционально-волевая готовность;- коммуникативная готовность.

Интеллектуальная готовность предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения,

Мотивационная готовность подразумевает наличие у ребенка желания принять новую социальную роль –

Волевая готовность - умение ставить перед собой цель- умение принять решение о

Коммуникативная готовность предполагает способность включиться в детское сообщество, действовать совместно с другими

Подготовить ребенка к школе может каждый родитель!

Слайды презентации

Слайд 2 Чему необходимо научить будущего первоклассника в первую очередь
-

Чему необходимо научить будущего первоклассника в первую очередь- самостоятельно одеваться, умываться;-

самостоятельно одеваться, умываться;
- внимательно слушать и слышать;
- правильно говорить

и понимать то, что ему говорят;
- спокойно сидеть в течение 45 минут;
- быть внимательным;
- уметь самостоятельно выполнять домашние задание.

Слайд 3 Психологическая готовность к школе
- интеллектуальная готовность;
- мотивационная готовность;
-

эмоционально-волевая готовность;
- коммуникативная готовность.

Слайд 4 Интеллектуальная готовность
предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные

Интеллектуальная готовность предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза,

операции анализа, синтеза, обобщения, установление закономерностей, пространственного мышления, умение

устанавливать связи между явлениями и событиями, делать простейшие умозаключения на основе аналогии.

Слайд 5 Мотивационная готовность
подразумевает наличие у ребенка желания принять

новую социальную роль – роль школьника.

Не обязательно до начала

учебного года формировать любовь к школе, поскольку невозможно полюбить то, с чем еще не сталкивался. Достаточно дать понять ребенку, что учеба – это обязанность каждого человека

Слайд 6 Волевая готовность
- умение ставить перед собой цель
-

Волевая готовность - умение ставить перед собой цель- умение принять решение

умение принять решение о начале деятельности
- умение наметить план

действий
- умение выполнить план, проявив определенные усилия
- умение оценить результат своей деятельности
- умение длительно выполнять не очень привлекательную работу