Требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу НООЛичностные (самоопределение, смыслообразование,нравственно-этическая ориентация)Метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные)Предметные (опыт деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению; система основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе научной картины мира)