СОЦИАЛИЗАЦИЯ - процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для включения его в систему общественных отношений, который состоит из трудовых навыков, знаний, норм, ценностей, традиций, правил; социальных качеств личности, которые позволяют человеку
Слайд 2
СОЦИАЛИЗАЦИЯ - процесс усвоения и дальнейшего
развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для включения его в
систему общественных отношений, который состоит из трудовых навыков, знаний, норм, ценностей, традиций, правил; социальных качеств личности, которые позволяют человеку комфортно и эффективно существовать в обществе других людей.
Слайд 3
ФГОС дошкольного образования( п.1ст1.6)
Задачи: Обеспечение равных возможностей для
полноценного развития каждого ребенка. Создание благоприятных условий развития детей в
соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим с собой, другими детьми, взрослыми и миром. Формирование общей культуры личности детей ,развития ихсоциальных,нравственных,эстетических,интелектуальных,физических . Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастными и индивидуальными особенностями детей Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи
Слайд 4
Инициативный Способный найти « себя» Нравственно
стойкий Социально адаптированный Способный к саморазвитию Ребёнок Социальный заказ Коммуникабельный
Слайд 5
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ – одно из направлений
и развития и образования детей Обеспечение эмоционального благополучия Реализация программы
развития ДОУ « Детский сад позитивной социализации ребенка – « Рука в руке» Создание и обогащение предметно-пространственной среды Высокий профессионализм педагогов Социальное партнёрство с семьёй и другими социальными институтами
1 г. Павлово разработана Программа развития ДОУ « Детский
сад позитивной социализации ребенка «Рука в руке» ЦЕЛЬ: Построение модели ДОУ, обеспечивающего условия для позитивной социализации и личностного развития ребенка в рамках развивающих образовательных отношений
Слайд 7
Реализация содержания программы развития осуществляется через ряд концептуальных
проектов: ПРОЕКТ « ЗДРАВСТВУЙ, МАЛЫШ!» ПРОЕКТ « ЗДРАВСТВУЙ, МИР!» ПРОЕКТ « ЗДРАВСТВУЙТЕ,
ДЕТИ!» ПРОЕКТ « МЫ ВМЕСТЕ»
Слайд 8
ПРОЕКТ
«ЗДРАВСТВУЙ, МАЛЫШ!» ЦЕЛЬ: Создание благоприятных условий по осуществлению
адаптации детей к детскому саду, направленных на эмоционально-психологическое благополучие
ребенка раннего возраста
Слайд 9
ПРОЕКТ « ЗДРАВСТВУЙ, МИР!» ЦЕЛЬ: Обеспечение развития социальной зрелости
детей дошкольного возраста в условиях образовательной деятельности ДОУ и