Презентация на тему Проект Моя семья презентация к занятию (младшая группа) по теме

проблема взаимодействия ДОУ и семьи актуальна. Наиболее важным и

основным аспектом является, вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс.

Целеполагание

Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.

Длительность проекта: 4 месяца.


Участники проекта: Дети группы «Птенчик», родители, педагоги.

и уважение к семье, как к людям, которые живут

вместе, любить друг друга и заботиться о родных и близких, сблизить детей и родителей , детей и воспитателей, родителей и педагогов.

Задачи проекта:
Формировать у детей представления о семье, профессии родителей.
Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.
Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

семье.
Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека.
Проявление заботы

и уважения ко всем членам семьи.
II. Разработка проекта:
Донести до участников проекта важность данной темы.
Создать развивающую среду: подобрать дидактические игры, иллюстрированные альбомы и т.д.
Подобрать художественную литературу на тему «Моя семья».
III. Выполнение проекта.

«Семья», «Магазин», «Больница».
Дидактические игры «Кому, что нужно для

работы», «Чьи детки?»
Игра-драматизация по русской народной сказке «Репка».
Строительные игры «Мебель для дома».
Пальчиковые игры и упражнения на данную тематику.

Познавательное развитие
Знакомство с профессиями родителей.
Создание альбома «Все профессии нужны, все профессии важны».

сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»,
«Гуси – лебеди»

и другие.
Беседы на тему «Кем работают мои родители»,
«Моя дружная семья»,
«Папа – мой лучший друг» и другие.

Продуктивная деятельность
Изготовление открытки поздравительной для пап(23 февраля).
Изготовление флажков для спортивного праздника.
Изготовление открытки поздравительной для мам (8 марта).

семье, родственниках.
Рассказы о своем детстве и о своей профессии.

Изготовление кормушек (папы и дети).
Рисование портрета мамы (папы и дети).
Изготовление фотоальбома «Чудо - чадо» (мамы и дети).

может всё, что угодно!»
Выставка фотоальбомов: «СТОП - Кадр семья

– это Я!!!»
Консультация для родителей:
«Папа, мама я – счастливая семья!»
«Счастливый выходной день!»

она какая наша мама!»
Фотовыставка «Отдыхаем всей семьей!»
Спортивный праздник:

«Папа, мама, я – спортивная семьЯ!»

что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребёнка,

раскрытии и развитии в нём лучших качеств и свойств. Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной только в том случае, если они станут союзниками.

В основе такого взаимодействия лежат
принципы

взаимного доверия
и уважения

взаимной
поддержки
и помощи

терпения и
терпимости по
отношению
друг к другу

с детским садом.
Создавайте и используйте возможности для непосредственного

общения.

Используйте разнообразные виды деятельности и делитесь информацией друг с другом.

Создавайте возможности и отводите время для дискуссий с семьями, оставляя достаточно времени для вопросов родителей.

Научитесь хорошо слушать.

Используйте письменные формы общения.

Создавайте множество ролей для родителей.

Развивайте формы работы, направленные на родителей.

Укрепляйте взаимное уважение между воспитателями и родителями.

Поощряйте участие

родителей, содействуйте им. Подсказывайте родителям, как они могут участвовать в программе детского сада и группы.

Старайтесь разнообразить виды участия родителей, проявляйте гибкость и творчество.

Помните!!! У разных семей - разные интересы, ресурсы и образ жизни. Что подходит одной семье, не подходит другой.

Позволяйте семьям самим решать, как они могут помогать детскому саду наилучшим образом.

Добейтесь того, чтобы семьи понимали, что их участие в

программе, в жизни МДОУ и группы ценится, и что любой вклад с их стороны приветствуется.

Говорите с семьями о надеждах воспитателей и родителей. Обсудите, как вы будете поддерживать контакты с самого начала посещения ребенком детского сада.

Будьте терпеливыми к ним.

Делайте акцент на сильных сторонах ребенка, семьи и давайте положительное подкрепление.

Поддерживайте тесные контакты.

ребенка, по крайней мере, раз в неделю.

Выражайте свою

признательность им.

Давайте родителям знать, что вы цените любое их участие.

Постарайтесь вовлекать всю семью.

Поощряйте посещаемость родительских собраний.

Сохраняйте конфиденциальность любой информации.

Учитесь навыкам сотрудничества.

Проводите совместные обучающие занятия родителей и детей для укрепления их взаимопонимания.