Слайд 2
Понятие спора
Диспут - коллективное обсуждение нравственных, политических, литературных,
научных, профессиональных и др. проблем, на решение которых нет
однозначного, общепринятого ответа; каждый из участников высказывает свое мнение.
Дискуссия - публичное обсуждение каких-либо проблем, спорных вопросов в поисках общего согласия.
Полемика - (греч. πολεμικά от πολέμιον, «вражда») — выяснение какого-либо вопроса посредством утверждения одной из противостоящих позиций.
Слайд 3
Понятие спора
Спор:
это обсуждение в форме исследования проблемы с
целью установления истины
это характеристика процесса обсуждения проблемы, способ ее
коллективного исследования, при котором каждая из сторон, аргументируя (отстаивая) и опровергая (оппонируя) мнение собеседника (противника), претендует на монопольное установление истины.(В.И.Андреев)
Слайд 4
Понятие спора
Ценность спора:
1.Обмен идеями
2.Глубокое уяснение как своей собственной
позиции, так и позиции своего оппонента.
3. Дополнение своего багажа
знаний и расширение кругозора.
Слайд 5
Понятие спора
Искусство ведения спора получило название эристика (греч.
eristikē от греч. eristikē technē — искусство спорить).
Спор имеет две
величины измерения:
1. Доказательность – это логическое воздействие на оппонента принудительностью рассуждения.
2. Убедительность – это психологическое воздействие на оппонента, направленное на восприятие им той или иной идеи.
Слайд 6
Условия для начала спора
Условиями для начала спора являются:
Наличие
минимум двух сторон имеющих индивидуальный взгляд на предмет спора.
Наличие
разногласий у сторон-спорщиков и личную заинтересованность в разрешении этих разногласий.
Готовность спорящих к спору и наличие у каждой стороны аргументов различной степени убедительности.
Слайд 7
Аргументация или доказательства в споре
Спор состоит из доказательств. Один доказывает, что такая-то мысль верна, другой — что она ошибочна. Та мысль, для обоснования истины или ложности которой строится доказательство, называется тезисом доказательства.
Также необходимо отметить, что между тезисом и доказательством обязательна связь, так как кто признает верным довод, тот должен необходим признать верным и тезис.
Слайд 8
Аргументация или доказательства в споре
Тезис имеет три «измерения»,
которые необходимо выявить для успешного ведения спора:
1.Понятие - важно,
чтоб каждое понятие было вполне и отчетливо понятно.
2.Количество – в тезисе утверждается или отрицается о каком-нибудь предмете или о многих предметах одного и того же класса.
Слайд 9
Аргументация или доказательства в споре
3.Модальность – необходимо выяснить,
каким мы суждением считаем тезис, несомненно истинным, достоверным и
несомненно ложным или же только вероятным в большей или меньшей степени, очень вероятным, просто вероятным и т. п.
Слайд 10
Приемы активного спора
Уловкой в споре называется всякий прием,
с помощью которого хотят облегчить спор для себя или
затруднить спор для противника.
Слайд 11
Логический такт и манера спорить
По отношению к доводам
противника хороший спорщик должен избегать двух крайностей:
· он не
должен упорствовать, когда или довод противника очевиден, или очевидно правильно доказан;
· он не должен слишком легко соглашаться с доводом противника, если довод этот покажется ему правильным.
Слайд 12
Позволительные уловки
Позволительными уловками в спорах могут считаться:
Приостановление спора
одной или обеими сторонами по уважительным причинам.
При обострении спора
и выходе спора в непозволительную фазу (нарушения), спор может быть остановлен одной (даже и неправой) стороной к своей выгоде.
Обращение к независимому лицу или источнику с просьбой разъяснения неточностей и др.
Слайд 13
Грубейшие непозволительные уловки
Грубейшими уловками в споре являются:
Отход «в
сторону» от темы происходящего спора с переходом на «личности»
— указания на: профессию, национальность, занимаемую должность, физические пороки, психические расстройства.
Крик и нецензурные выражения, взаимные оскорбления и оскорбления третьих лиц.
Угрозы и хулиганские выходки.
Рукоприкладство и драка как крайняя мера так называемого «доказательства» правоты или неправоты.
Вмешательство в спор иных, не вовлеченных в спор, людей.
Слайд 14
Психологические уловки
Психологические уловки
Лесть оппонента
«Подмазывания аргументов»
Высокомерие, требование уважения к
себе
Шантаж
Ставка на ложный стыд
Личные выпады
Срывание спора
Необоснованное обвинение в упрямстве
Слайд 15
Психологические уловки
Предположим, первый участник сказал, что что-то нельзя
делать в течениe 60-ти секунд, второй говорит, например, «то
есть на 59-й сек. нельзя, а на 60-й можно. А что же такое, интересно, произойдет на 60-й секунде?». Разумеется, имеются ввиду не абсолютно любые случаи.
Сравнивание чего-либо несравнимого. В этом случае рекомендуется всё же уметь объяснять разницу «между Африкой и компьютером», чтобы объяснить, почему их нельзя сравнивать.
При сравнении чего-либо говорить, что это нельзя сравнивать (разумеется, имеется в виду когда можно). В таком случае желательно спросить у оппонента, почему. Причем обязательно в подробностях (Иначе получите очень глупый ответ, а на глупые ответы всегда сложно найти контраргументы ввиду того, что с логикой они слабо связаны).
Слайд 16
Лживые доводы-«Мнимые доказательства»
Лживым доводом в споре является любая
откровенно-недостоверная информация используемая одной из сторон (спорщиком, спорящими) с
целью доказать свою точку зрения на предмет, либо ситуацию. Приведение лживого довода как правило является индикатором слабости позиции в споре той из сторон которая прибегает к лживому доводу и дезинформации. Расчет спорящей стороны при приведении лживого довода делается на недостаточную компетентность в вопросе спора другой стороны, и призван на усиление своей позиции в спорной ситуации. Разрушение лживого довода стороной противником может быть произведено приведением независимой точкой зрения, ссылками на документы по предмету спора, и др.
