Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ

Содержание

Статистика в пед. исследованияхВ.С. Аванесов, Б.П. Битинас, Дж. Гласс, Жд. Стенли, Л.Б. Ительсон, А.Д. Наследов, Р.С. Немов, Е.В. Сидоренко, Г.В. Суходольский и др.«Так как результат психолого-педагогических исследований имеет вероятностный характер, необходимо доказывать статистическую достоверность, значимость полученных
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИРазработчик: к.п.н., доцент ОмГПУ Гилязова И.Б. Статистика в пед. исследованияхВ.С. Аванесов, Б.П. Битинас, Дж. Гласс, Жд. Стенли, Л.Б. Методы статистической обработки –Математические приёмы, формулы, способы количественных расчётов, с помощью которых КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ СТАТ. ОБРАБОТКИЭлементарные математические статистики (характеризуют выборочное распределение данных – выборочное Первичные методы– с помощью которых можно получить показатели непосредственно отражающие результаты производимых Вторичные методы- на базе первичных данных выявляют скрытые в них статистические закономерности:Корреляционный Выборочное среднее значение (среднее арифметическое)Характеризует степень развития показателя в целом у группы МедианаСередина в выборке (справа и слева одинаковое число признаков)Пр. 2,3,4,4,5,6,7,8,9 медиана = Мода и интервалчасто встречающееся значение в выборкеПр. 1,2,5,2,4,2,6,7,2 мода = 2Группа упорядоченных Дисперсия- характеризует насколько частные значения отклоняются от средней величины в выборке. Чем Стандартное отклонение (среднее квадратичное отклонение)- квадратный корень из дисперсии, служит для вычисления ПерсентльПроцентный ранговый показатель РR, в порядковых измерениях.PR=2R-1/2N ×100, где R – относительное Вторичные методы применяются только для нормальной выборки!Если выборочное распределение признаков нормально, то Вторичные методы стат. обработкиСлужат для подтверждения или опровержения статистических гипотез (предположений относительно Гипотезы исследованияНаправленные Пр. Но: Х1 не превышает Х2, тогда Н1: Х1 превышает Статистический критерий- некоторая случайная величина, представляющая собой какой-либо функционал от значений сравниваемых Допустимые уровни значимости0,10,050,01 Сопоставление основных моделей ПЭ и статистических методов Классификация задач ПЭ и стат. методы Классификация задач ПЭ и стат. методы Классификация задач ПЭ и стат. методы Классификация задач ПЭ и стат. методы Классификация задач ПЭ и стат. методы Классификация задач ПЭ и стат. методы ЛитератураМартынова С.С. Введение в измерение педагогических явлений: учебно-практическое пособие для студентов педагогических
Слайды презентации

Слайд 2 Статистика в пед. исследованиях
В.С. Аванесов, Б.П. Битинас, Дж.

Статистика в пед. исследованияхВ.С. Аванесов, Б.П. Битинас, Дж. Гласс, Жд. Стенли,

Гласс, Жд. Стенли, Л.Б. Ительсон, А.Д. Наследов, Р.С. Немов,

Е.В. Сидоренко, Г.В. Суходольский и др.
«Так как результат психолого-педагогических исследований имеет вероятностный характер, необходимо доказывать статистическую достоверность, значимость полученных результатов».

Слайд 3 Методы статистической обработки –
Математические приёмы, формулы, способы количественных

Методы статистической обработки –Математические приёмы, формулы, способы количественных расчётов, с помощью

расчётов, с помощью которых показатели, получаемые в ходе исследования

можно обобщать, систематизировать, выявляя в них скрытые закономерности.

Слайд 4 КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ СТАТ. ОБРАБОТКИ
Элементарные математические статистики (характеризуют выборочное

КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ СТАТ. ОБРАБОТКИЭлементарные математические статистики (характеризуют выборочное распределение данных –

распределение данных – выборочное среднее, мода, медиана, выборочная дисперсия

и др.).
Позволяющие судить о динамике изменения (дисперсионный, регрессионный анализ).
Позволяющие судить о связях между переменными величинами (методы сравнения выборочных данных, методы корреляционного, факторного анализа).

Слайд 5 Первичные методы
– с помощью которых можно получить показатели

Первичные методы– с помощью которых можно получить показатели непосредственно отражающие результаты

непосредственно отражающие результаты производимых измерений:
Определение выборочной средней величины
Определение выборочной

дисперсии
Определение выборочной моды
Определение выборочной медианы

Слайд 6 Вторичные методы
- на базе первичных данных выявляют скрытые

Вторичные методы- на базе первичных данных выявляют скрытые в них статистические

в них статистические закономерности:
Корреляционный анализ
Регрессионный анализ
Методы сравнения первичных статистик

двух и более выборок.


Слайд 7 Выборочное среднее значение (среднее арифметическое)
Характеризует степень развития показателя

Выборочное среднее значение (среднее арифметическое)Характеризует степень развития показателя в целом у

в целом у группы испытуемых.
Пр. 5, 4, 5, 6,

7 ,3, 6, 2, 9, 4. среднее=5
(сумма частных значений делённая на число показателей)

Слайд 8 Медиана
Середина в выборке (справа и слева одинаковое число

МедианаСередина в выборке (справа и слева одинаковое число признаков)Пр. 2,3,4,4,5,6,7,8,9 медиана

признаков)
Пр. 2,3,4,4,5,6,7,8,9 медиана = 5
0,1,1,2,3,4,5,5,6,7 медиана =3,5
СРЕДНЕЕ ЗНАЧЕНИЕ И

МЕДИАНА ДОЛЖНЫ СОВПАДАТЬ ИЛИ МАЛО ОТЛИЧАТЬСЯ, ТОГДА РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЧИТАЮТ НОРМАЛЬНЫМ!

Слайд 9 Мода и интервал
часто встречающееся значение в выборке
Пр. 1,2,5,2,4,2,6,7,2

Мода и интервалчасто встречающееся значение в выборкеПр. 1,2,5,2,4,2,6,7,2 мода = 2Группа

мода = 2
Группа упорядоченных по величине значений признаков, заменяемая

в процессе расчётов средним значением
Пр.0,1,1,2,2,3,3,3,4,4,5,5,5,5,6,6,6,7,7,8,8,8,9,9, 9, 10, 10, 11, 11,11.
30 значений разобъём на 6 подрупп по 5 признаков, рассчитаем среднее значение для каждой.
1,2; 3,4; 5,2; 6,8; 8,6;10,6 – интервальный ряд

Слайд 10 Дисперсия
- характеризует насколько частные значения отклоняются от средней

Дисперсия- характеризует насколько частные значения отклоняются от средней величины в выборке.

величины в выборке. Чем больше дисперсия, тем больше отклонения,

т.е. разброс данных.
Пр.
1) 5,4,5,6,7,3,6,2,8,4. среднее = 5. Дисперсия = 3
2)5,4,5,6,5,4,5,5,5,6. среднее = 5, Дисперсия = 0,4

Слайд 11 Стандартное отклонение (среднее квадратичное отклонение)
- квадратный корень из

Стандартное отклонение (среднее квадратичное отклонение)- квадратный корень из дисперсии, служит для

дисперсии, служит для вычисления разброса частных данных относительно средней.


Слайд 12 Персентль
Процентный ранговый показатель РR, в порядковых измерениях.
PR=2R-1/2N ×100,

ПерсентльПроцентный ранговый показатель РR, в порядковых измерениях.PR=2R-1/2N ×100, где R –

где R – относительное ранговое место испытуемого, N –

количество членов группы.

Пр. Для З.А по данным таблицы (след. слайд).PR= 2 ×1,5 – 1)/16 × 100 = 12,50




Слайд 14 Вторичные методы применяются только для нормальной выборки!
Если выборочное

Вторичные методы применяются только для нормальной выборки!Если выборочное распределение признаков нормально,

распределение признаков нормально, то к нему можно применять методы

вторичных статистических расчётов, которые основаны на нормальном распределении данных. Иначе могут быть ошибки!!!

Слайд 15 Вторичные методы стат. обработки
Служат для подтверждения или опровержения

Вторичные методы стат. обработкиСлужат для подтверждения или опровержения статистических гипотез (предположений

статистических гипотез (предположений относительно сходства или различия функциональных или

числовых характеристик случайных явлений).
Нулевая гипотеза (Н о) – противоположная (альтернативная) гипотеза (Н 1)


Слайд 16 Гипотезы исследования
Направленные
Пр. Но: Х1 не превышает Х2,

Гипотезы исследованияНаправленные Пр. Но: Х1 не превышает Х2, тогда Н1: Х1

тогда Н1: Х1 превышает Х2
Ненаправленные
Пр. Но: Х1 не отличается

Х2, тогда Н1: Х1 отличается Х2

Слайд 17 Статистический критерий
- некоторая случайная величина, представляющая собой какой-либо

Статистический критерий- некоторая случайная величина, представляющая собой какой-либо функционал от значений

функционал от значений сравниваемых функциональных или числовых характеристик.
Параметрические –

включают в формулу расчёта параметры распределения, т. е средние и дисперсии (Стьюдента, Фишера и др.)
Непараметрические - основаны на оперировании частотами или рангами(Пирсона, Вилкоксона и др.)

Слайд 18 Допустимые уровни значимости
0,1
0,05
0,01

Допустимые уровни значимости0,10,050,01

Слайд 19 Сопоставление основных моделей ПЭ и статистических методов

Сопоставление основных моделей ПЭ и статистических методов

Слайд 20 Классификация задач ПЭ и стат. методы

Классификация задач ПЭ и стат. методы

Слайд 21 Классификация задач ПЭ и стат. методы

Классификация задач ПЭ и стат. методы

Слайд 22 Классификация задач ПЭ и стат. методы

Классификация задач ПЭ и стат. методы

Слайд 23 Классификация задач ПЭ и стат. методы

Классификация задач ПЭ и стат. методы

Слайд 24 Классификация задач ПЭ и стат. методы

Классификация задач ПЭ и стат. методы

Слайд 25 Классификация задач ПЭ и стат. методы

Классификация задач ПЭ и стат. методы

  • Имя файла: statisticheskaya-obrabotka-rezultatov-pedagogicheskoy-diagnostiki.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0